Planificaciones ciencias

COLEGIO NACIONAL ALANGASI
PLANIFICACION ANUAL
2004 – 2005

1.- DATOS GENERALES:
ASIGNATURA: Química industrial
CURSO: Octavo
CARGA HORARIA SEMANAL: 2 periodos
PROFESOR: Dr. Carlos Díaz
AREA: Ciencias Naturales
CICLO: Básico

2.- PRESENTACION:

La Química Industrial es una rama de las Ciencias Naturales, que se hallan en una etapa profunda de descubrimientos, destinados aproporcionarnos una inmensa diversidad de nuevos conocimientos aplicables en la creación de nuevos productos químicos de utilidad humana, como productos de aseo personal, vestido, vivienda, decoración, etc.

Esta asignatura, nos brinda la oportunidad de poder formar un vinculo con las especialidades existentes en el plantel, lo cual se puede detallar al realizar un producto en el laboratorio como jabón,bacerola, velas etc., para la elaboración de estos productos necesitamos un presupuesto para la producción y un valor para la venta, lo cual seria elaborado por el área de contabilidad, de igual manera para moldear el producto final necesitaríamos moldes adecuados que podrían ser elaborados por el área de mecánica industrial, lo cual estaría dando al estudiante una idea real de cómo funciona unaempresa de tipo industrial, lo cual sería un aporte de suma importancia para el cumplimiento del perfil y profesionalización del estudiante del plantel a futuro.

Pero esta asignatura a nivel curricular no es primordial o a su vez no existe, y es una creación del plantel, pero no por esto deja de ser de gran importancia, ya que brinda la oportunidad de crear nuevas fuentes de trabajo así comode ingresos económicos adicionales, convirtiendo a nuestros estudiantes y por ende a sus padres en futuros microempresarios.

3.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Desarrollar en el alumno una actitud positiva en relación a los conocimientos adquiridos en la asignatura, con proyección a la creación de futuras microempresas encaminadas a un mejor bienestar económico y social del estudiante.3.1.- OBJETIVO ESPECIFICO DEL AÑO

- Conocer como se estructura un laboratorio de química.
- Determinar las clases de instrumentos de laboratorio que existen.
- Conocer el funcionamiento y aplicación de los instrumentos del laboratorio.
4.- TITULO DE LAS UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD # 1

TITULO: MATERIALES DE LABORATORIO

TEMAS.
- Instrumentos de vidrio y porcelana
- Instrumentos deMetal
- Instrumentos de plástico y caucho
- Instrumentos electrónicos

UNIDAD # 2

TITULO: INSTRUMENTOS DE VIDRIO Y PORCELANA
TEMAS.
- Vasos de precipitación
- Matraz erlenmeyer
- Balones
- tubos de ensayo
- Pipetas
- Embudos
- Termómetros
- Varillas
- Crisol
- Mortero
- Triangulo de amianto

UNIDAD # 3

TITULO: INSTRUMENTOS DE METAL
- Mechero Bunzen
- Trípode
-Soporte universal
- Pinzas
- Nueces
- Malla metálica

UNIDAD # 4

TITULO. INSTRUMENTOS DE PLASTICOS
- Picetas
- Corchos
- Mangueras
- Goteros

UNIDAD # 5

TITULO: INSTRUMENTOS ELECTRONICOS
- La balanza
- El Microscopio
- El Retroproyector
- El Proyector de diapositivas

5.- METODOLOGIA

1.- Diagnostico y nivelación
2.- Aproximación
3.- Conceptualizacion
4.- Desarrollo dehabilidades
5.- Argumentación
6.- Desarrollo actitudinal

TECNICA
Escrita
- Consulta del tema de estudio
- Mentefacto
- Informe

Científica
- Realización de la práctica

6.- MEDIOS EDUCATIVOS
- Laboratorio
- Cuaderno de trabajo
- Material de laboratorio

7.- EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

La evaluación es de acuerdo a los procedimientos del proyecto de evaluación que posee lainstitución.

8.- BIBLIOGRAFIA

- Las auxiliarías, 1997, Lcda.. Ruth Jaramillo, Quito Ecuador
- Secretos para ganar dinero en cosméticos y pequeña industria. Lcdo. Diomedes Solano, Loja Ecuador.
- 500 secretos para ganar dinero y hacerse independiente. Máx. Walkman, Editorial Pax, México DC, México.

COLEGIO NACIONAL ALANGASI
PLANIFICACION ANUAL
2004 – 2005

1.- DATOS GENERALES:...