Planificaciones Tradiciones De Chile

PLANIFICACIONES KINDER 2012

* TEMA: “TRADICIONES DE CHILE”
* FECHA: 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE.
* DURACIÓN: 5 DÍAS
ÁMBITO | NÚCLEO | APRENDIZAJE ESPERADO ESPECIFICO | EXPERIENCIA DEAPRENDIZAJE | SUGERENCIAS METODOLOGICAS | INDICADOR DE EVALUACIÓN | CRONOGRAMA |
Comunicación | Lenguaje VerbalEje:ComunicaciónOral. | (N°4) Comprender mensajes orales simples en distintassituaciones, que involucran diversas informaciones de su interés. | Inicio: Niños/as ubicados en sus puestos se presenta y comenta el nuevo tema de trabajo (TRADICIONES DE CHILE) luego se invita a observar ycomentar diapositivas sobre “JUEGOS TÍPICOS DE NUESTRO PAÍS” Se realizan preguntas como: ¿Conocen algún juego típico de nuestro país?, ¿Cuál?... | Se sugiere ir preguntando reiterativamente sobre cadajuego Típico mediante la presentación de diapositivas y trabajar la pág 13 del libro del Ministerio.Recursos: Data, Diapositivas de los juegos Típicos, hojas de diario. | Nombra a lo menos 3 juegosTípicos. | Lunes 24/09/2012 |
| | | Desarrollo: Posteriormente, se les motiva a crear un juego típico del país “La chonchona”. Se entregan los materiales correspondientes para trabajar. | | | || | | Cierre: Para terminar, muestran sus creaciones y se les invita a salir al patio para elevar la chonchona. | | | |
Comunicación | Lenguajes Artísticos. | (N°4) Recrear a través de laimaginación objetos típicos de la artesanía Chilena. | Inicio: Se recuerda lo que trabajamos el día anterior y se les motiva a conocer la artesanía Chilena, se comentan las imágenes y se realizanlas siguientes preguntas: ¿Qué son las artesanías?, ¿Quién la fabrica?, ¿Qué materiales se utilizan?, entre otras. | Explicar claramente cada artesanía típica de cada zona de Chile. | Crea con gredaartesanía Chilena. | Martes25/09/2012 |
| Eje:Expresión Creativa | | Desarrollo: Luego, se les entrega a cada niño/a un trozo de greda para manipular y construir una artesanía. | Recursos:Imágenes...