planificaciones


PLANIFICACIÓN ACTIVIDAD DE ORIENTACIÓN
Unidad didáctica: Crecimiento y auto cuidado personal
Sesión 1: Motivación:
Establecimiento educacional: Liceo Luis Cruz Martínez
Curso: 2º medioTiempo pedagógico: 45 min. (1 hora ped.)
Estudiante: Carolina Bello Campos Fecha: 22 de Abril de 2013
Aprendizajes esperadosContenidos
O.F.T
Actividades
Evaluación
-Fomentar una motivación personal para enfrentar de un modo positivo los obstáculos que se puedan presentar.
- La motivación

- Reforzar la capacidadde formular proyectos de vida familiares, sociales, laborales, educacionales, que les ayuden a valerse por sí mismos, considerando que el interés y la motivación debe partir por sí mismo al momentode proponernos metas
.
-Motivación: Los estudiantes observarán un video que dice relación con la motivación hacia los estudiantes.
Tras observarlos se les realiza las siguientes preguntas:
¿Qué espara ti la motivación?
¿Qué actividades te motivan o te hacen sentir bien?
Cuando despiertas cada mañana y recuerdas que debes acudir al colegio ¿sientes mucho ánimo, un poco de ánimo odefinitivamente nada de ánimo? En cualquiera de los casos ¿por qué?
Mientras estás en clases ¿deseas salir lo más pronto posible a recreo?

- Actividad vivencial:
Posteriormente de modo individual losestudiantes deberán registrar en una hoja que hechos le provocan motivación y desmotivación. Estas respuestas han de ser anónimas.
Por consiguiente, se comparten las en un plenario, para extraer unaconclusión general de las reflexiones aportadas.
- Aporte a la reflexión: Por consiguiente, el profesor expone utilizando para ello como recurso un Power Point , respecto a la motivación: suscaracterísticas, elementos más importantes de la motivación, tipos de motivación, etc., con motivo de clarificar este concepto y que los estudiantes puedan tener una noción más amplia de este.
-Integración...