Planificaciones

Páginas: 19 (4681 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2010
Curso: 3 año A
Subsector: Lenguaje y Comunicación.
Tiempo estimado: 90 minutos.

|Unidad de Aprendizaje: Unidad 1 “Mi barrio multicolor” |
|Contenido Mínimo Obligatorio: Creación espontánea, individual o colectiva, de cuentos y poemas.|
|Objetivo Fundamental Vertical: Leer fluida y comprensivamente textos de mediana complejidad, incluyendo novelas |
|Infantiles breves y textos no literarios de dos paginas o mas.|
|Contenido: Comprendo un cuento |

|Aprendizaje Esperado |Objetivo de la clase |Actividades de Aprendizaje|Indicador de logro |Recursos |Evaluación |
|Identificar la información |Reconocer los elementos de|INICIO: |Reconocer narrador, |Data, RR.HH, cuaderno, |Guía. |
|explicita contenida en textos |un cuento. |Leer y comentar el objetivo de la clase, como sedesarrollara |personajes, lugares y |lápices, guía en PC. | |
|literarios y no literarios y | |la unidad y criterios de evaluación. (7 minutos) |principales acciones en | | |
|su propósito comunicativo. | |Activación del conocimiento (4 minutos)|los textos leídos | | |
| | |¿Qué cuentos conocen? | | | |
| | |¿Cómo empiezan los cuentos normalmente?| | | |
| | |¿Qué personajes de cuentos conocen? | | | |
| | |¿Qué cosas hacia ese personaje en el cuento?| | | |
| | |¿Dónde ocurría el cuento? | | | |
| | || | | |
| | |DESARROLLO: | | | |
| | |Escuchan dinámica del sueño “La maquina de la imaginación”(15| | | |
| | |minutos) | | | |
| | |Comentan sobren la experiencia y escuchan la enseñanza...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Planificaciones
  • Planificaciones
  • planificaciones
  • Planificaciones
  • Planificaciones
  • planificaciones
  • planificaciones
  • planif

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS