Planificación
Componente: Convivencia (interacción social, normas, deberes y derechos)
|Objetivos |Aprendizajes esperados|Estrategias Didácticas |Recursos |Observaciones |
|Reconocer y utilizar las normas, deberes y|Compartir ideas,materiales, alimentos, |Realizar actividades en pequeños grupos (cartelera |Docentes | |
|derechos que regulan sus relaciones |espacios…|sobre el Día del Maestro) |Alumnos | |
|interpersonales. || |Material existente en el aula | |
Componente: Convivencia (Costumbres,tradiciones y valores)
|Objetivos |Aprendizajes esperados |Estrategias Didácticas |Recursos|Observaciones |
|Manifestar actitudes de valoración por la |Identificar personajes históricos |Hablar mostrar imágenes sobre diferentes maestros |Docentes| |
|familia, comunidad, historia, costumbres, |y su significación en la vida |venezolanos. Simón Rodríguez, Andrés Bello, Rómulo |Alumnos| |
|tradiciones, cultura y símbolos que |social de su país. |Gallegos, |Imágenes| |
|representan su país. | |Luís Beltrán Prieto Figueroa |Material...
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