Planteamiento del problema bullying

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  • Publicado: 16 de mayo de 2011
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EL BULLYING

¿CUÁL ES EL IMPACTO QUE HA GENERADO ESTE TIPODE VIOLENCIA EL LOS ULTIMOS AÑOS?

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su términoinglés bullying) Excellis es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.

OBJETIVOS

• Conocer eidentificar las principales causas que generan este tipo de violencia de la escuela.
• Identificar las principales señales de violencia en la escuela
• Conocer las razones por las cualeslos agredidos callan este tipo de maltrato.
• Identificar que tipo niños o jóvenes son los agredidos a si como conocer sus características físicas y emocionales.
• Determinar si losprotagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia.
• Determinar que tipo de acoso escolar reciben.
• Determinar si los que agradensufren algún tipo de violencia en su casa ya sea física o emocional.
• Conocer la opinión de los padres de familia en cuanto a las iniciativas que han tomado en la escuela ante este famosofenómeno que hasta hace poco no se conocía debido al miedo que tenían los agredidos .

PREGUNTAS DE INVESTIGACION

• ¿Qué porcentaje de los alumnos ha sufrido o presenciado el conocido fenómenodel BULLYING?
• ¿Cuáles son los tipos de violencia escolar?
• ¿Qué es lo que propicia al niño o joven a recurrir este tipo de violencia?
• ¿Qué iniciativas han generado las distintasinstituciones a partir del surgimiento del bullying y cuales han sido sus resultados?
• ¿con que tipo de ayuda psicológica cuentan en la escuela ante dicha acción?
• Como mejorar o preservar unlugar de tolerancia en la escuela en donde halla respeto, igualdad y amistad?
• ¿ha influido de algún modo la televisión en esta problemática?
• ¿Cuáles son las acciones que se...
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