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TEMA 6 : EL ACROSPORT

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Apuntes realizados por el
Departamento de Educación
Física del IES Juan Carlos I
para el nivel de 3º de ESO.

1.- BREVE HISTORIA
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Las acrobacias han formado parte de los hombres dese sus más antiguos inicios. Podemos ubicar el
surgimiento y desarrollo de este tipo de ejercicios acrobáticos hace más de 4000 años en el antiguo
EGIPTO ocupando estos unlugar muy especial en fiestas y ceremonias.

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También los ANTIGUOS GRIEGOS conocían los ejercicios acrobáticos y fueron entre ellos muy
populares.

Durante los siglos IV al XIII en Europa, los acróbatas propagaban su
maestría por las calles de los pueblos o ciudades o en las distintas
ferias realizadas en la urbe.

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Ya en el Renacimiento surge en VENECIA el concurso llamado“concurso de Arquitectura Viva”, que
consistía en la elaboración de pirámides acrobáticas en donde el premio se lo llevaba aquella
arquitectura que alcanzase mayor altura con respecto al suelo.

2.- CONCEPTOS Y DIFERENCIAS
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ACROSPORT
Deporte que integra tres elementos:

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Transiciones de una figura a otra.

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Formación de figuras o pirámides corporales, que requieren fuerza,flexibilidad y equilibrio.

Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas como componente coreográfico, que le
da ese carácter artístico apoyado en la música.

LA ACROBACIA
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Ejercicio gimnástico o de habilidad que realiza un acróbata. Es así como se puede
entender la acrobacia fuera del acrosport pero no el acrosport sin la acrobacia.

3.- EL ACROSPORT COMO DEPORTE.
Desde ladécada de los 60 del siglo pasado, hubo un aumento del interés por las exhibiciones de
construcciones humanas, lo cual desemboca en la competición, dando lugar al acrosport.
Esta disciplina se incluye dentro de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999.
Se puede definir como “un deporte acrobático realizado en grupo, mediante la combinación de
pirámides humanas, saltos acrobáticos yelementos coreográficos.”

4.- FUNCIONES DE LOS PARTICIPANTES.
En el acrosport los participantes tienen tres funciones bien destacadas;
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EL PORTOR: es el que hace de base. Debe dar estabilidad, seguridad y confianza al …
ÁGIL: persona con equilibrio, decisión, precisión en sus desplazamientos y generalmente de un
tamaño menor y más ligero que el portor.
AYUDANTE: de sumaimportancia en la construcción de la pirámide. Corrige posibles defectos en las
posiciones, da seguridad al ágil, le guía en sus apoyos y está en continua comunicación con todos los
componentes del grupo.

4.- POSICIÓN DEL CUERPO
La posición del cuerpo tanto del ágil, pero sobre todo del portor, es una de las tareas de mayor
responsabilidad en la construcción de pirámides, ya que de su realización,correcta o incorrecta,
pedenderá la ejecución segura de la propia figura.

4.1.- POSICIONES DEL PORTOR
Dentro de las posiciones, las más comunes vistas en las clases son las siguientes.
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POSICIÓN BÍPEDA: es la posición de pie. Para mejorar la estabilidad de esta posición, el portor
aumenta su base de sustentación separando los pies, y para ganar en estabilidad, se pueden flexionarligeramente las rodillas e incluso apoyarse en algún compañero/a.

POSICIÓN EN CUADRUPEDIA: en eta posición, las rodillas deben estar justo debajo de las caderas,
y las muñecas justo debajo de los hombros. La espalda debe estar recta, ni flexionada, ni extendida,
para no hacernos daño y para facilitar la labor del ágil. Las rodillas y los pies deben estar separados.

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POSICIÓN TUMBADO SUPINO (BOCA ARRIBA): En esta posición es fundamental que la parte lumbar
toque el suelo, para lo cual deberemos contraer abdominales.

4.2.- POSICIONES BÁSICAS DEL ÁGIL.
Lo más importante que tiene que tener en cuenta el ágil es el de realizar su objetivo sin hacer daño al
portor ni a él mismo, es decir, mantener la integridad física. Por ello deberá mantener...