Poder Y Saber

Páginas: 3 (660 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015

Relación entre El orden del discurso y Poder y saber
El deseo es querer algo, es la necesidad de obtener lo que se quiere, es un poder que se manifiesta en forma de discurso. Busca la libertadtotal, sin tener ninguna clase de obstáculo que impida llagar al objetivo deseado.
Este trata de ubicarse al otro lado del discurso, ya que, si llegara a estar dentro del discurso, dejaría de ser unquerer y pasaría a ser un saber ya dado, que es un dispositivo que posee reglas y leyes que conformarían el obstáculo para la libertad.
El discurso puede ser entendido como una microfísica del poder, quees un instrumento que nos limita, que nos encierra dentro de lo normal, es lo que define que es lo correcto y que es lo incorrecto.
El saber y el discurso se relacionan en que ambas remiten elpensamiento de Michael Foucault, el cual trata de que al otro lado del discurso se ubica el poder.
El poder es un juego relacional de fuerzas, constituido gracias a la participación de todos los sereshumanos. El poder es algo que se encuentra en todas partes y es lo que establece ciertas reglas, sobre las cuales nosotros debemos basarnos para actuar de la manera “correcta”. Es lo que nos dice quepodemos hacer, que podemos decir, como podemos actuar y como no.
Entonces si nuestro deseo se ubica en el discurso, es un deseo que ya va a estar limitado por las reglas y normas establecidas por elpoder y su voluntad de verdad.
El deseo satisfecho es el que impone la voluntad de verdad, y es lo que va a imponer las normas del discurso. Este deseo puede ser normal y anormal, la palabra normalviene de norma que es un conjunto de leyes y reglas, las cuales debemos seguir, que nos van a limitar y van a conformar el obstáculo hacia la libertad total, a través de un aparato microfísica de lalibertad y por otro lado esta lo anormal, lo loco, lo que en la mayoría de las veces se conoce como lo incorrecto y que nos va a traer consecuencias por no atenernos a las reglas.
Un discurso puede ser...
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