Politica educativa y estado

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 9 de junio de 2011
Política Educativa en México y el Estado.

Después de analizar el tema en cuestión, he comprendido que la “política” no es mas que las interacciones que presenta el estado (organización formal quese da así misma una sociedad) en la vida de un país, es decir, al efecto que produce en las sociedades, creando con sigo una serie de clasificaciones de acuerdo con el ámbito en que sus acciones sepresentan, así es como tenemos a la política educativa, designada así por su enfoque a las acciones del estado en la educación. La política educativa podemos definirla como el conjunto de disposicionesgubernamentales que emplean determinados instrumentos administrativos para alcanzar los objetivos fijados al estado en materia de educación, estas disposiciones son aplicadas de formas diferentesen los países, pero en la mayoría las políticas educativas son empleadas y adaptadas para resolver cada necesidad, y conflictos que presentan en las sociedades de cada país.
Aunque estas políticashan sido aplicadas en diferentes ámbitos, en muchos países la educación a sido retenida, es decir, el avance de esta a sido obstruida en muchas ocasiones, se a impedido que los niños, jóvenes adquieranel conocimiento necesario para tomar las riendas del estado y convertirlo en un lugar mas habitable. Este retraso en la educación se debe a que las personas que se encuentran en el poder no ven porel bien común, no proponen nuevas políticas educativas, al contrario a lo largo del tiempo han venido obscureciendo todo intento de avance ya que solo mientras que están en el poder fingen hacerreformas, instituciones, campañas a favor de la educación pero que pasa cuando su estancia en el gobierno concluye, también termina con ello todas sus propuestas, y como bien se sabe, el nuevo gobernantedesecha por completo lo que hizo el anterior. Es por eso que en toda la historia han surgido movimientos sociales que demandan entre lo principal nuevas reformas educativas, cambios en la estructura...
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