Popper

KARL RAIMUND POPPER
Karl Popper nacido en Viena en 1902, filosofo y entusiasta socialdemócrata, sus opiniones eran diferentes a las dominantes de la época, haciendo de él una especie de marginado hasta el grado de dificultar la publicación de sus obras. Su primera obra en ver la luz fue Lógica de la Investigación Científica, publicada en 1934, contiene principalmente argumentos contra elpositivismo lógico. Sus obras más destacadas: La Sociedad Abierta, y su continuación La Sociedad Abierta y sus Enemigos.
Comenzaremos con el método científico tradicional y la concepción de Popper; cabe recordar que las leyes de la sociedad prescriben lo que podemos y lo no podemos hacer y por lo tanto esta puede ser infringida, sino pudiera serlo no habría la necesidad de crearlas, por lo cual Popperconsideraba contrario el acatarlas sin más. El método científico tradicional se enfoca principalmente, en afirmaciones explicatorias y en describir sistemáticamente como debe proceder el científico, para respaldar sus teorías, el cual comienza haciendo experimentos, observaciones controladas y sometidas a una medición, las cuales se registran para que con el tiempo se acumulen una gran cantidad dedatos para confirmar su hipótesis. A este método se le considera “Inductivo” que proporciona un conocimiento seguro e indiscutible, aun cuando se apoye en unos fundamentos cuya valides no resulta demostrable. Este método considera reunir suficientes casos hasta probar que la hipótesis es verdadera, es decir, encontrar así sean mil casos similares con ninguno en contra. Popper rechaza este método,la solución comienza señalando una asimetría entre la verificación y la falsación, una ley científica es rotundamente falsable, aun que no sea rotundamente verificable. Esto significa que las leyes científicas son contrastables a pesar de que no se puedan probar: por medio de la refutación, y que se formulen las teorías lo menos ambiguas posibles, para exponerlas a la refutación lo más claramenteposible. El desarrollo de nuestro conocimiento procede de nuestros problemas y de nuestros intentos de solución.
Mientras más compleja sea la hipótesis, mas conocimientos sobre el mundo nos proporciona y este conocimiento irá cambiando con el mundo, pues aquello que en el pasado se consideraba verdadero es posible que para el presente ya no lo sean, pues el conocimiento objetivo durante más dedos mil años, y de ser casi infinitamente útil en ese tiempo, y aun así resulta insuficiente en algún aspecto imprevisible y ser reemplazado por uno más adecuada a nuestro tiempo. Para Popper nuestra ignorancia crece con nuestro conocimiento y siempre habrá más preguntas que respuestas, que nacerá de un problema, un interés, por el cual se crea un objeto de observación. Es decir, la búsquedaincansable de que la teoría presentada es verdadera, frente a esto Popper, dice que la falsación de una hipótesis es el camino para ser reemplazada de manera natural por otra con mayor poder explicativo. Considerando que la falsabilidad es el criterio que marca la diferencia entre lo que es ciencia y lo que no lo es, pues solo las teorías falsables o contrastables son científicas.
En conjunto, eldesarrollo más importante en la historia del mundo, ha sido la aparición del pensamiento crítico, pues casi todos tenemos una interpretación de la verdad diferente y aun que errónea, fomenta la crítica y por ende el crecimiento; pues el hombre que da la bienvenida a las críticas, y es al mismo tiempo un espíritu crítico, sabrá apreciarlas casi por encima de la amistad, mientras que el hombre que lascombate para mantener su posición sin más, está condenado al estancamiento.
“Una de las formulas que incorpora alguna de las ideas más importantes de Popper, donde señala que P1 es el problema inicial, SP es la solución provisional propuesta, EE es el proceso de eliminación de errores aplicado a la solución provisional, y P2 es la situación resultante, con nuevos problemas, creando una...