¿Por Qué Ser Diferentes?

¿Cómo ser diferente?

El término, que procede del latín differentĭa, puede utilizarse para nombrar a la variedad de cosas de una misma especie; por lo tanto, es lo contrario a la igualdad o la semejanza.
Luego de este breve concepto, indagaremos sobre cómo aplicar esta definición a nuestra vida y hacerla significativa para obtener beneficios individuales y colectivos principalmente.
Todosnosotros nos enfrentamos con ese dilema de como generar nuevas ideas y sobre todo muchos no logramos salir de un bloqueo creativo; pero para lograrlo debemos hacer un cambio radical, para lo que sugerimos hacer lo siguiente:
1) Apagar el “piloto automático”: La mayoría de nosotros tenemos ciertos hábitos y rutinas que realizamos de la misma forma siempre, es decir: “Cuando estamos muy acostumbradosa algo, es imposible que lo veamos de forma diferente” y es que como muy bien lo dijo Albert Einstein: “La definición de insanidad es esperar resultados diferentes haciendo siempre lo mismo”.
Por esto, las personas más geniales tienen el hábito de romper hábitos, siempre se cuestionan si no hay una mejor forma de realizar sus rutinas, con lo que logran apagar el piloto automático y dejan de ser“rutinas”.
Pero, veamos algunas formas de hacer esto:
* No se conforme con la primera solución que se le ocurra: acostúmbrese a pensar en mínimo 10 alternativas diferentes de ver su problema antes de buscar soluciones.

* No asuma que la palabra de un experto es verdad absoluta: a veces ellos mismos están tan seguros de lo que dicen que lo dejan de cuestionar y prenden el pilotoautomático.

* Cambie de perspectiva: imagínese como resolverían sus problemas otras personas ó incluso consulte su problema con personas que no sean expertas en el tema, a ver qué ocurre.

2) Eliminar supuestos y reglas inexistentes: Un día me llego una historia sobre un experimento que hicieron con unos monos a mi correo, con la que creó que se puede ver este punto perfectamente, así que acá selas dejo:
En un cuarto se encerró a un grupo de monos y en lo alto se situaron bananas. Cada vez que un mono pretendía alcanzarlas, alguien desde afuera accionaba una manguera a presión bañándolos a todos por igual.

Durante un tiempo repitieron la acción hasta que los monos comprendieron que era inútil tratar de alcanzar las bananas ya que ello producía un castigo.

Al tiempo, se sustituíaa uno de los monos con otro nuevo que no había participado en el experimento. Cuando el nuevo inquilino que desconocía la situación, trataba de alcanzar las bananas, los otros lo agarraban y no lo dejaban subir para impedir con ello que fueran castigados por el agua. Por largo tiempo continuó el experimento, siempre sustituyendo a uno de los monos iniciales por otro nuevo. La reacción continuórepitiéndose igualmente. A ninguno de los nuevos le era posible alcanzar el premio pues los otros se lo impedían.
Al cabo del tiempo resultó que ya no quedaba en la jaula ninguno de los monos que inicialmente comenzaron el experimento. Tampoco se castigaban ya los intentos desde el exterior con la lluvia a presión.
Sin embargo, la reacción del colectivo continuó inmutable. Ninguno sabía por quéno era posible alcanzar las bananas en lo alto, pero cuando los recién llegados lo intentaban, los demás lo evitaban de manera automática. Por primera vez fue posible mantener a un grupo de monos junto a las bananas sin que ninguno tratara de comérselas. Con esta historia nos quedan varias cosas para reflexionar, como por ejemplo, ¿cuántas cosas en nuestra vida hacemos de cierta forma, solo porquesiempre se han hecho así? ó ¿cuántos supuestos asumimos sin cuestionar si aún aplican a nuestro caso o no? Con la historia podrán notar que para ser más creativos, hay que cuestionar los supuestos y reglas que tenemos en nuestra vida diaria pues aunque en algún momento fueron importantes, puede que actualmente ya no apliquen. Un ejercicio para lograr esto, es preguntarse continuamente ¿Y quien...