Porfirismo

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LAS ESCUELAS PENALES

1.- La Escuela Clásica.
Sus principales exponentes son Francisco Carrara y César Beccaria. Se destacan los siguientes puntos:
Þ El punto Cardinal de Estudio es EL DELITO.
ÞSólo puede imponérsele un castigo a los individuos moralmente responsables.
Þ Es castigado aquél que realice una acción prevista por la Ley como Delito y sancionada con una Pena pre-establecidatambién en una Ley.
Þ La función del Estado en el Delito es esencialmente Represora.
Þ La Pena debe ser estrictamente proporcional al Delito.
Þ El Juez sólo puede aplicar la pena señalada en la Ley.
ÞLa idea de la Ciencia del Derecho es que Los Hombres deben conocer la Ley.

2.- La Escuela Positiva.
Sus principales exponentes son César Lombrosso, Rafael Garófalo y Enrico Ferri. Sus puntosprincipales son:
Þ Antes de estudiar al delito como infracción a la Ley Penal, hay que estudiarlo como fenómeno humano natural.
Þ El punto cardinal de estudio es EL DELINCUENTE.
Þ La sanción penal debeser proporcional al Estado Peligroso del delincuente, y no a la gravedad de la infracción.
Þ Todo infractor, responsable moralmente o no, tiene responsabilidad Legal si cae bajo el campo de la LeyPenal.
Þ Importa más la Prevención que la Represión.
Þ El Juez puede establecer la Sanción que crea adecuada en forma indeterminada. (No hay Penas pre-establecidas.
Þ La idea de la Ciencia delDerecho es que La Ley debe conocer a los Hombres.

3.- La Terza Scuola.
En la lucha entre las dos corrientes más características: la clásica y la positiva, surgieron teorías que aceptaron sóloparcialmente sus postulados. Así aparecieron, entre otras, la Terza Scuola en Italia y la Escuela Sociológica o Joven Escuela en Alemania.
Sus principales exponentes son Bernardino Alimena y Carnevale, conlos siguientes fundamentos:
Þ Admite del positivismo el considerar al delito como fenómeno individual y social, inclinándose también hacia el estudio científico del delincuente.
Þ Se inclina hacia...
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