Portafolio de evidencia


PLANTEL:
ATIZAPÁN II

CARRERA:
P.T.B. EN ELECTROMECÁNICA INDUSTRIAL

MÓDULO:
MEDICIÓN DE VARIABLES FÍSICAS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ALUMNO:
________________________________________

GRUPO:__________________ MATRÍCULA: _____________







"Trabajando en GRANDE nos consolidamos como la institución pública líder en la formación de profesionales técnicos-bachilleres,en servicios tecnológicos y de capacitación en el país".



"Formar capital humano de clase mundial en el campo tecnológico y de servicios para el desarrollo del Estado de México".



"En el Conalep Estado de México estamos comprometidos con la formación de profesionales técnicos-bachilleres de alto nivel competitivo, educados en valores cívicos, institucionales y de desarrollo humanosustentable, con el fin de satisfacer los requisitos de nuestros clientes y mejorar continuamente la eficacia del Sistema de Gestión de la Calidad".





VALORES CONALEP

RESPETO A LA PERSONA

Consideramos a cada una de las personas como individuos dignos de atención, con intereses  más allá de lo estrictamente profesional o laboral.

 COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

Reconocemos a lasociedad como la beneficiaria de nuestro trabajo, considerando la importancia de su participación en la determinación de nuestro rumbo. Para ello debemos atender las necesidades específicas de cada región, aprovechando las ventajas y compensando las desventajas en cada una de ellas.
RESPONSABILIDAD

Cada uno de nosotros debe responsabilizarse del resultado de su trabajo y tomar sus propiasdecisiones dentro del ámbito de su competencia.
COMUNICACIÓN

Fomentamos la fluidez de comunicación institucional, lo que implica claridad en la transmisión de ideas y de información, así como una actitud responsable por parte del receptor.
COOPERACIÓN

El todo es más que las suma de las partes, por lo que impulsamos el trabajo en equipo, respetando las diferencias, complementando esfuerzos yconstruyendo aportaciones de los demás.
MENTALIDAD POSITIVA

Tenemos la disposición para enfrentar retos con una visión de éxito, considerando que siempre habrá una solución para cada problema y evitando la inmovilidad  ante la magnitud de la tarea a emprender.
CALIDAD

Hacemos las cosas bien  desde la primera vez, teniendo en mente a la persona o área que hará uso de nuestros productos oservicios, considerando lo que necesita y cuándo lo necesita.















DECÁLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE

SEIS CONDICIONES IMPRESCINDIBLES PARA ESTUDIAR DE VERDAD

NOS PARECE QUE PARA SER UN BUEN ESTUDIANTE HACE FALTA
1º QUERER ESTUDIAR
2º TENER UN BUEN MÉTODO DE ESTUDIO
3º TENER CONFIANZA EN UNO MISMO
4º ESTAR INFORMADO DE LO QUE SE TIENE QUE ESTUDIAR
5º PLANIFICARADECUADAMENTE EL ESTUDIO
6º ESTAR DISPUESTO A TRABAJAR Y ESFORZARSE

DIEZ REGLAS PARA UN ESTUDIANTE QUE QUIERE SACAR SUS ESTUDIOS BIEN

SUPONIENDO LO ANTERIOR COMO BASE APORTAMOS LOS SIGUIENTES CONSEJOS:
1º TOMA BIEN LOS APUNTES, PÁSALOS A LIMPIO Y AÑÁDELES TUS COMENTARIOS PROPIOS
2º ORGANIZA TUS PAPELES Y APUNTES
3º REPASA PERIÓDICAMENTE LOS TEMAS ESTUDIADOS
4º APORTA TUS IDEAS EN CLASE5º EN CLASE O FUERA DE ELLA, PREGUNTA LO QUE NO ENTIENDAS
6º EN CLASE PÓRTATE BIEN, NO MOLESTES Y PRESTA ATENCIÓN
7º DUERME LO SUFICIENTE
8º LLEVA TU TRABAJO AL DÍA: DEBERES, APUNTES, ESTUDIO DE LOS TEMAS
9º ESTUDIA EN UN BUEN SITIO: CON BUENA LUZ Y SIN RUIDO
10º SI FALTAS A CLASE TE INFORMAS DE LO QUE SE HA HECHO Y TE PONES AL DÍA DE LAS EXPLICACIONES, APUNTES O TRABAJOS REALIZADOS.ESCALA PARA LA APRECIACIÓN DE LA CALIDAD ESCOLAR

Nombre del alumno: __________________________________________ No. De lista. _____________

PUNTUALIDAD
PUNTUACIÓN
a) Habitualmente impuntual
d) Habitualmente puntual
a
b
c
d
e
f
b) No cumple con sus obligaciones
e) Preocupado por cumplir
0
1
2
3
4
5
c) Fácilmente acepta faltar...