Portafolio De Evidencias
CURSOS DE CARRERA MAGISTERIAL
2011-2012
Nombre del Curso: Estrategias didacticas para el desarrollo personal y social en preescolar IIAsesor:
Nombre:
[pic]PRODUCTO # 1
ESCRITO PERSONAL SOBRE COMO ES EL TRABAJO QUE SE REALIZA EN PREESCOLAR
Considero que el trabajo del nivel preescolar esta enfocado apartir de la actividad vital del niño, como protagonista de su propio auto-desarrollo, teniendo en cuenta sus intereses, necesidades y ritmo de aprendizaje , tomando en cuenta que los niños aprenden através del juego, no sólo es un entretenimiento sino que lo ayuda a relacionarse con otras personas
Además se tiene en cuenta al niño con limitaciones o capacidades superiores
Comprenderquiénes son los niños y niñas que ingresan al nivel prescolar remite necesariamente a la comprensión de sus dimensiones de desarrollo
(cognitiva, socio afectiva, psicomotriz, comunicativa, artística) desdesu propia individualidad.
Esa concepción le corresponde al docente, a las familias y a las personas cercanas a los niños y niñas para estar al tanto del proceso de evolución que viven durante esteperiodo de vida, en una interacción constante que posibilite su pleno desarrollo.
PRODUCTO # 2
“RETOS A ENFRENTAR EN MÍ PRÁCTICA DOCENTECOTIDIANA”
Con la nueva Reforma Integral de la Educación Básica, enfocada al Acuerdo número 592 y la implementación del Programa de Estudio 2011 para preescolar, nos implica a nosotros los docentes delnivel diversos retos tales como:
Incluir a todos los alumnos con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad y los que poseen habilidades sobresalientes, adecuando las formas de...
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