positivismo









PREGUNTAS
1. ¿COMO SE CARACTERIZO LA INVESTIGACION EN EL TRABAJO SOCIAL DURANTE LOS PERIODOS?
A) CLASICO
B) TRANSICION
C) CONTEMPORANEO


2. ¿QUE ES EL POSITIVISMO?

3. ¿COMO INCIDIO EL POSITIVISMO EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION EN EL TRABAJO SOCIAL?

4. ¿COMO SE FUE LIBERANDO EL TRABAJO SOCIAL DE LAS INFLUENCIAS DEL POSITIVISMO PARA DESARROLLAR LA INVESTIGACION?DESARROLLO
PERIODO CLASICO
Este se caracterizó en trabajar con el servicio social desde tres métodos:
Servicio social de caso individual.
Servicio social de grupo.
Método de organización y desarrollo de la comunidad.
Aquí se trató de emplear el método científico pero tuvo algunas limitaciones, ya que positivismo no admitía científicamente otros conocimientossi no los que provienen de la experiencia.
Caso individual aquí la persona es el objeto de estudio ya que es la que posee el problema por el cual se hacía un servicio social con el fin de cambiar o trasformar dicha problemática por medio de unas técnicas como pueden ser la observación y la entrevista, porque esta nos permite de una u otra forma de recoger información sobre el ambiente del clientey su problemática, estas trataban en conjunto ya que el profesional al realizar una entrevista el profesional también tienen la oportunidad de observar cómo se relaciona el individuo o persona con su familia, vecinos, amigos etc.
Caso grupal aquí la investigación es realizada en pequeños y grandes grupos realizando un estudio sobre sus antecedentes, comportamiento en el grupo en su entorno urelaciones humanas, por medio de la observación, entrevista individual y grupal, cuestionario, técnicas dinámicas de grupo, y las técnicas socio métricas todas estas técnicas contribuían con el estudio social que se le realizaba al cliente.
Organización y desarrollo de la comunidad aquí se realizaba una investigación extra grupal, especialmente en zonas rurales mediante el sistema de autoayuda, lainvestigación era más amplia y sistémica, el estudio de esta es de una diversidad de facetas o factores las cuales permiten elaborar un diagnóstico descriptivo, las técnicas más utilizadas aquí son:
La observación, entrevista individual colectiva y el cuestionario así permitiendo estas recopilar información provechosa para elaborar un diagnóstico descriptivo, que nos permita realizar un plan detratamiento adecuado.
PERIODO DE TRANSICION
Se dio el inicio de la Re conceptualización en cual consistió en la autonomía del trabajo social en Latinoamérica, estos se centraron en la teoría conceptual y epistemológicas existía un interés por hacer del trabajo social una disciplina teórico-práctico-científico.
Se dieron cambios al interior de la profesión, con la necesidad de reflexionaracerca de la realidad social, del funcionamiento que se daba de la profesión hacia la sociedad y la conceptualización que se poseía en ese entonces así buscando autonomía, implementando nuevos métodos y hacer del trabajo social una disciplina teórico-práctico-científico.
Durante este proceso de Re conceptualización los trabajadores sociales vieron la necesidad de implementar un método básico en cualcontuviera las cinco operaciones comunes de los tres métodos clásicos como son:
Investigación, diagnostico, programación, ejecución y evaluación
Durante este se emplearon unas técnicas las cuales son:
Observación participante
Entrevista individual y colectiva
Técnicas proyectivas (análisis de imágenes)
Dinámica de grupos
Técnicas audiovisuales
Estas son empleadas para la investigación y laacción
PERIODO COMTEMPORANEO
Este es considerado como la etapa de madurez de la Re conceptualización, aquí la profesión de trabajo social tienen una actitud más objetiva, la investigación se realiza de acuerdo a las necesidades del trabajo social el modelo de la investigación acción implementa elementos teóricos y metodológicos propios de trabajo social este rompe los planteamientos del...