Práctica

A la trabajadora social del Servicio Social de Base del municipio X acuden de forma angustiosa solicitando ayuda Ángel y Elena, padres de tres hijos. Presentan el siguiente caso: Ángel, de 46 años y Elena, de 42, se casaron hace 20 años y fruto de ese matrimonio tienen tres hijos: Carlos, de 12 años, Esther, de 17 años y, Paula, de 19 años. Hace dos años decidieron separarse, aunque desde hace5 meses han vuelto a reiniciar la relación. Durante la separación Esther vivió con su padre con el que mantenía una relación de mayor confianza; Paula y Carlos, por el contrario, se fueron a vivir con su madre. Elena cuenta que la situación fue vivida mal por todos los hijos, especialmente por Esther, que desde la separación no ha dejado de reprocharle y culparle de la misma, dejando de hablarle ymanteniendo una escasa relación con sus hermanos. Carlos y Paula se encontraban muy unidos entre ellos, aunque con el padre la comunicación era escasa y actualmente esto no ha mejorado. Con su marido mantenía una relación cordial pero esporádica por el bien de sus hijos. Desde que Ángel y Elena han decidido retomar las relaciones y la familia vuelve a vivir junta, las relaciones familiares estáncada vez más tensas y deterioradas, sobre todo entre Esther y su madre, con la que son frecuentes las discusiones y los reproches, dado el fuerte carácter de ambas. Esther, según refiere Ángel, con el resto de miembros de la familia no mantiene una relación afectiva ni tampoco comunicativa, ni siquiera con él, ya que se siente traicionada y ha perdido su confianza. En las últimas semanas, elcarácter de Esther ha empeorado, mostrándose irascible, suspicaz, desobediente hacia sus padres y hermanos, realizando conductas de rebeldía como fugas del domicilio, no respeta las normas ni los límites familiares, muestra actitudes amenazantes, en especial hacia la madre.Ante esta situación, Ángel ha intentado mediar entre Esther con el resto de la familia para lograr restablecer las relacionesmaterno-filiales y normalizar la situación familiar. Pero ha llegado un momento en que la situación familiar se ha hecho insostenible, por lo que ambos, Ángel y Elena, se deciden a pedir ayuda. ¿CUÁL SERÍA EL MODELO DE INTERVENCIÓN EN ESTE CASO? RESOLUCIÓN DEL CASO INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL Antes de comenzar con la resolución del caso comenzaremos haciendo un breve repaso al modelo queutilizaríamos según nuestro punto de vista para la resolución del caso (el Modelo Sistémico), utilizando otras técnicas de otros modelos que pasaremos a explicar. Modelo Sistémico Nos aproximamos al concepto de sistema, a través de la definición que hacen Hall y Fagen de sistema, entendiendo como tal, un conjunto de objetos y relaciones entre los mismos y sus atributos, en el que los objetos son loscomponentes del sistema, los atributos, las propiedades de dichos objetos y finalmente son las relaciones las que mantienen unido al sistema. Bertanlanffy introdujo los conceptos de relación e interrelación, definiendo el sistema como un conjunto de elementos que interactúan entre sí, presuponiendo la existencia de una interdependencia entre las partes y de la posibilidad de un cambio a través de lareversibilidad de la relación. El modelo sistémico, en la observación a la familia, se centrará en el tipo de relaciones que se establezcan entre los miembros que forman dicho sistema; estas relaciones permitirán su desarrollo y su bienestar. En este modelo propuesto, el objeto de intervención será la familia como unidad de interacciones e interrelaciones; en estas interacciones la familia iráintercambiando roles con todos los miembros entre sí y con otros sistemas externos; así pues, las interacciones de un miembro unidas a las de los demás miembros del sistemafamiliar, producirán un cambio en la estructura familiar que deberá adaptarse a la nueva situación, pues de no ser así aparecerán síntomas de crisis. Algunas de las características a tener en cuenta de los sistemas, aplicados a la...