Práctica

PROCEDIMIENTO
1. Al llegar al área de laboratorio, el profesor Gerardo nos dio un recorrido por las instalaciones del mismo. Logramos conocer las cuatro áreas principales:
• Laboratorio de Análisisde instrumentos
• Laboratorio de Físico-Química
• Laboratorio de Análisis de aguas
• Laboratorio de Microbiología
También conocimos la planta de tratamiento de agua, ahí el profesor nos explicóque de cada cuatro botes de agua estudiados y tratados, sólo uno se logra obtener con agua limpia y ya lista para su uso.
Conocimos el salón de proyectos el cual sólo puede tener acceso por personasautorizadas, éste salón cuenta con nuevas expansiones y remodelaciones para un mejor uso.  Ahí pudimos observar una maqueta de la escuela dónde se podía apreciar un nuevo proyecto que alumnos de lacarrera planean hacer, y básicamente éste consiste en limpiar las aguas grises provenientes de los baños de la UTEQ para reutilizarlas en el riego de las áreas verdes de la misma.
Finalmente, en nuestrorecorrido visitamos el almacén donde se guarda todo el material necesario para la realización de prácticas en los laboratorios; ahí Alan tiene todo muy bien organizado y en buenas condiciones para elcontrol y uso adecuado del mismo.
2. Después de recorrer todas las áreas del laboratorio, el profesor Gerardo nos mostró todos los distintos materiales que son utilizados para la realización de lasprácticas de laboratorio que posteriormente estaremos haciendo durante la carrera. Todos los equipos están hechos de materiales como vidrio, plástico, acero inoxidable, entre otros, cada uno con unpropósito distinto para su uso adecuado.
3. Para finalizar con la primera práctica de laboratorio, practicamos la pesada, aforamos y medimos volúmenes utilizando distintos materiales del almacén queAlan nos proporcionó anteriormente a la práctica. Cada integrante del equipo se encargó de hacer lo mismo, para que así cada uno pudiéramos adquirir los mismos conocimientos y posteriormente poder...