Practica 1
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 4 de septiembre de 2012
Apéndice A
LA IMPORTANCIA DE LA MEDICIÓN EN LA INGENIERÍA
Las impresiones primarias del mundo que nos rodea las obtenemos a través de nuestros sentidos. De esta forma adquirimosconocimientos elementales. Es innegable, sin embargo que, como conocimientos de observación, nuestros sentidos son limitados y, en ocasiones, nos conducen a falsas interpretaciones. Estaobservación directa de los procesos naturales nos permite llegar a determinaciones puramente cualitativas, que dependen de cada persona y en consecuencia son subjetivas. Conviene recordar que una de lascaracterísticas del conocimiento científico reside en su objetividad, es decir, los hechos existen de manera independiente a cualquier sujeto y en particular al modo con éste los conozca o losimagine.
Por ello al extender nuestros sentidos, por medio de instrumentos, la medición se amplía y se profundiza; permitiendo, de esta manera, advertir mayor número de hechos ycaracterizarlos con más precisión.
Actualmente hay una gran diversidad de instrumentos de medición, que van desde las cintas medidoras de longitud hasta los complejos relojes atómicos, pasando por losmedidores de corriente eléctrica, de campo, de potencia, etc. Todos ellos efectúan la determinación de alguna cantidad física, que posteriormente puede ser empleada para cuantificar y predecir elcomportamiento de algún otro fenómeno físico,
En términos generales la experimentación va ligada a la medición y ambas han servido para desarrollar las áreas de estudio de las ciencias físicas,al permitir efectuar la comprobación de teorías y en al mayoría de las veces, de crearlas a partir de la inferencia experimental.
La medición, por medio de instrumentos, es un paso esencial enel conocimiento y comprensión del mundo que nos rodea. La lectura directa de los aparatos no produce automáticamente leyes, por lo que es necesario conocer algunos aspectos básicos sobre la medida
LA IMPORTANCIA DE LA MEDICIÓN EN LA INGENIERÍA
Las impresiones primarias del mundo que nos rodea las obtenemos a través de nuestros sentidos. De esta forma adquirimosconocimientos elementales. Es innegable, sin embargo que, como conocimientos de observación, nuestros sentidos son limitados y, en ocasiones, nos conducen a falsas interpretaciones. Estaobservación directa de los procesos naturales nos permite llegar a determinaciones puramente cualitativas, que dependen de cada persona y en consecuencia son subjetivas. Conviene recordar que una de lascaracterísticas del conocimiento científico reside en su objetividad, es decir, los hechos existen de manera independiente a cualquier sujeto y en particular al modo con éste los conozca o losimagine.
Por ello al extender nuestros sentidos, por medio de instrumentos, la medición se amplía y se profundiza; permitiendo, de esta manera, advertir mayor número de hechos ycaracterizarlos con más precisión.
Actualmente hay una gran diversidad de instrumentos de medición, que van desde las cintas medidoras de longitud hasta los complejos relojes atómicos, pasando por losmedidores de corriente eléctrica, de campo, de potencia, etc. Todos ellos efectúan la determinación de alguna cantidad física, que posteriormente puede ser empleada para cuantificar y predecir elcomportamiento de algún otro fenómeno físico,
En términos generales la experimentación va ligada a la medición y ambas han servido para desarrollar las áreas de estudio de las ciencias físicas,al permitir efectuar la comprobación de teorías y en al mayoría de las veces, de crearlas a partir de la inferencia experimental.
La medición, por medio de instrumentos, es un paso esencial enel conocimiento y comprensión del mundo que nos rodea. La lectura directa de los aparatos no produce automáticamente leyes, por lo que es necesario conocer algunos aspectos básicos sobre la medida
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