Practica 16

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2015
Práctica 16

La fuerza Invisible

Objetivo:

Comprobar por medio de un electroscopio que las cargas idénticas se rechazan.

Investigación:

La electricidad o energía eléctrica se produce porque lamateria se puede cargar eléctricamente.
Veamos: los electrones poseen una carga negativa y los protones una carga positiva. Estas cargas se contrarrestan unas a otras para que el objeto resulte neutro(no cargado).
Pero al frotar, por ejemplo, un globo sobre una franela los electrones saltan de la franela al globo y éste se carga de electricidad. El globo pasa a tener más electrones que protones yse carga negativamente; mientras la franela, con más protones que electrones, se carga positivamente.
Hemos producido electricidad
Ahora bien, la electricidad se puede trasmitir de un punto a otroconduciéndola a través de distintos objetos o materiales.
Todos los cuerpos pueden trasmitir energía eléctrica, pero existen unos que son mejores trasmisores de energía eléctrica (conductores, como losmetales) que otros, a los cuales les cuesta más o simplemente no permiten el paso de ella (aisladores o malos conductores).
Para generar energía eléctrica necesitamos de motores eléctricos, pilas,generadores, los cuales hacen que se pueda cargar un objeto y así poder transferir la electricidad.
Los efectos de la electricidad son múltiples y en la actualidad, conocidos y controlados, se ocupanpara muchos usos.
Magnético (Electroimanes)
Mecánico (Motores)
Químico (Electrólisis)
Luminosos
Calóricos
Materiales:
Electroscopio
Barra de Ebonita
Globo
Regla
Papel Aluminio.
Procedimiento:
1.Ajuste el electroscopio y de ser necesario cambie las tiras de papel aluminio.
2. Frote la barra de ebonita en algunas prendas excepto en la bata y acérquela al electroscopio.
3. Observen lo que ocurre conlas cintas de papel aluminio y escriban su resultado.
4. Repita el paso anterior con la regla de plástico.
5. Infle el globo y frótelo en el cabello de alguna compañera.
6. Acérquelo lentamente al...
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