Practica

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DEL ORIENTE
DEL ESTADO DE HIDALGO

| INGENIERIA CIVIL |

Asignatura
Química

Tema
Practica 2. Técnicas de laboratorio

Grupo: | 1P2 |

Nombre de los Participantes | | | Matricula |
Hernández Ángeles Ricardo | | | 11030552 |
Cortes Lozada Luis Hernán | | | |
Domínguez Ruiz Verónica | | | |
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| | | |
| | | || | | |

Apan Hidalgo a 23 de Febrero de 2012
PRÁCTICA No. __
TECNICAS DE LABORATORIO

No. DE SESIONES: 1 .
No. DE INTEGRANTES MÁXIMO POR EQUIPO: 5 .:

Competencia:
El alumno tiene un primer contacto mediante técnicas simples, con material y equipo del laboratorio.

Introducción:


Actividades previas
Investiga el significado de los siguientestérminos
* Medir.
* Pesar.
* Separar.
* Filtrar.
* Evaporar.
* Sublimar.
* Cristalizar.
* Error.
* Solución.
* Mezcla.

CANTIDAD | MATERIAL Y EQUIPO | ESPECIFICACIONES |
3 | Vaso de precipitado | 250 ml |
1 | Balanza analítica | |
1 | Embudo de filtración | |
2 | Cápsula de porcelana | |
1 | Mechero | |
2 | Vidrio de reloj | |
1 | Papel filtro| |
1 | Tripie | |
1 | Agitador | Varilla de vidrio |
1 | Probeta | |
1 | Espátula | |
1 | Tela de asbesto | |
1 | Pinzas para crizol | |

CANTIDAD | REACTIVO | ESPECIFICACIONES |
10 gr | NaCl | Sal común (Sólido) |
100 ml | Agua simple (H2O). Pizeta | |
5 gr | Yodo | |
5 gr | Arena | |

Desarrollo experimental

Experimento I
1. Coloca en un vaso deprecipitados 5 g de cloruro de sodio y 5 g de arena
2. Agrega 20 ml de agua y agitar
3. Filtra para recuperar los sólidos
4. Seca los sólidos recuperados
5. Pesa los sólidos secos

Experimento II
1. Coloca y pesa una mezcla de arena y yodo en un vaso de precipitados.
2. Calienta la mezcla cubriendo el vaso con una cápsula de porcelana que contenga agua fría.
3. Recupera los sólidos adheridos ala cápsula y pésalos. Recuerda: Si tienes dudas sobre realizar una medición (de masa o volumen) no dudes en preguntarle a tu profesor o al auxiliar de laboratorio.

Cuestionario
1. ¿Cuántos gramos de sal obtuviste al final de la práctica?
2. Explica los vapores violetas que salían al calentar la mezcla de arena y yodo
3. A lo largo de la sesión de laboratorio ¿Qué cambios de fase de la materiaobservaste? Explique
4. A lo largo de la sesión de laboratorio ¿Qué tipo de mezclas realizaste? ¿Cuáles eran soluciones y cuales no?
5. ¿Cuál es la técnica correcta para llevar acabo el pesado en la balanza analítica?
6. ¿Cuál es la técnica correcta para medir un volumen utilizando una pipeta?

Anota tus observaciones y conclusiones:

Bibliografía:

METODOLOGÌA

MEDIR 1   Determinarel valor de una magnitud.2  Determinar la cantidad [de una cosa] por comparación con otra cantidad de la misma especie tomada como unidad.3 Comparar [una actividad, aptitud, etc.] con otra.PESAR 1   Tener un peso determinado: la bolsa de patatas pesa tres kilos.2   Tener peso, especialmente tener mucho peso: no debes cargar con cosas que pesen.3   Determinar el peso o la masa de una persona ocosa por medio de ciertos aparatos: hace un régimen muy severo y se pesa todas las mañanas.SEPARAR  1   Hacer que una cosa deje de estar junto a otra o cerca de ella.2   Formar grupos con elementos iguales o parecidos que antes estaban mezclados con otros distintos.3   Aislar algo que antes estaba entre otras cosas.FILTRAR 1   Hacer pasar un fluido por un filtro para retener alguno de suscomponentes: hay que filtrar el café para que no queden posos.2   Dejar un cuerpo sólido pasar un fluido a través de sus poros: las paredes filtraban el agua.3   Penetrar un fluido en un cuerpo sólido a través de sus poros o de sus pequeñas aberturas: el agua filtra por la pared; la luz se filtraba por las rendijas.EVAPORAR 1   Convertir un líquido o un sólido en gas o vapor: el calor evapora el agua; la...