practica
Páginas: 23 (5512 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA
INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONALIII REALIZADA EN LA INSTITUCIÓN
GRUPO ESCOLAR EDUARDO BLANCO
TUTOR(A) ACADÉMICO(A):
TUTOR(A) INSTITUCIONAL:
Apellidos y Nombres:
MARIN TULIA
Apellidos y Nombres:
JHULINE FERNANDEZ
Cédula de Identidad: 10039837
Cédula de Identidad: 12798343
ESTUDIANTE:
Apellidos y Nombres: Baptista Briceño Yesebell Karelis
Cédula deIdentidad: 25.173.415
Carrera y/o Especialidad: Educación Integral
BETIJOQUE, JUNIO DE 2014
DEDICATORIA.
A Dios TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE
A mi madre: sin ti no sería posible nada te amo.
A mi hijo pablo: por ti es que veo realizada mis metas te amo.
A mis tres hijos: Los amo quiero ser un ejemplo a seguir para cada uno de ustedes
Un escalón másIi
ÍNDICE
CONTENIDO PÁG.
Dedicatoria . . . . . . . . . ii Índice. . . . . . . . . .iii Introducción. . . . . . . . . 5
Ubicación geográfica. . . . . . . . 6
Visión. . . . . . . . . . 7Misión . . . . . . . . . . 7
Objetivos de la institución. . . . . . . 7
Estructura organizativa. . . . . . .
Descripción del departamento. . . . . . . 12
Nombre del jefe o del encargado del departamento. . . 12
Área de atención. . . . . . . 15
Plan de actividades. . . . . . . . 16Logros del plan de actividades. . . . . . . 46
Conocimientos adquiridos durante la práctica profesional. . . 47
Conclusiones. . . . . . . . . 54
Recomendaciones. . . . . . . . . 55
Anexos. . . . . . . . . . 56
iii
INTRODUCCIÓN
La práctica profesional deben ser una actividad curricular sistemática, planificada, organizada y evaluada que facilite la incorporación de los estudiantes al mediode trabajo, con el propósito de adquirir la práctica necesaria para conducirse y poder desempeñarse en un ambiente laboral vinculado con los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante su formación académica, mediante un proceso de entrenamiento o adiestramiento en instituciones u organismos públicos o privados y demostrar así sus habilidades y destrezas.
Las Pasantías le otorgan alpasante la oportunidad de evaluarse así mismo con las aptitudes demostradas en el cumplimiento de las actividades asignadas, y de igual modo demostrar con sus actitudes su adaptabilidad al ambiente de trabajo y su capacidad para relacionarse con las personas que lo rodean, así como también cumpliendo con las normas pautadas dentro de la institución. Las actividades que se realizan durante el períodode pasantías, se llevan a cabo bajo la asesoría y supervisión de un profesor del Instituto Pedagógico de Maturín denominado como Tutor Académico; y un Profesor Guía designado del La Unidad Educativa Bolivariana "Dr. Manuel Núñez Tovar", con quien se desarrollan las actividades.
El presente informe tiene como principal objetivo el desarrollo específico de las actividades realizadas durante el...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA
INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONALIII REALIZADA EN LA INSTITUCIÓN
GRUPO ESCOLAR EDUARDO BLANCO
TUTOR(A) ACADÉMICO(A):
TUTOR(A) INSTITUCIONAL:
Apellidos y Nombres:
MARIN TULIA
Apellidos y Nombres:
JHULINE FERNANDEZ
Cédula de Identidad: 10039837
Cédula de Identidad: 12798343
ESTUDIANTE:
Apellidos y Nombres: Baptista Briceño Yesebell Karelis
Cédula deIdentidad: 25.173.415
Carrera y/o Especialidad: Educación Integral
BETIJOQUE, JUNIO DE 2014
DEDICATORIA.
A Dios TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE
A mi madre: sin ti no sería posible nada te amo.
A mi hijo pablo: por ti es que veo realizada mis metas te amo.
A mis tres hijos: Los amo quiero ser un ejemplo a seguir para cada uno de ustedes
Un escalón másIi
ÍNDICE
CONTENIDO PÁG.
Dedicatoria . . . . . . . . . ii Índice. . . . . . . . . .iii Introducción. . . . . . . . . 5
Ubicación geográfica. . . . . . . . 6
Visión. . . . . . . . . . 7Misión . . . . . . . . . . 7
Objetivos de la institución. . . . . . . 7
Estructura organizativa. . . . . . .
Descripción del departamento. . . . . . . 12
Nombre del jefe o del encargado del departamento. . . 12
Área de atención. . . . . . . 15
Plan de actividades. . . . . . . . 16Logros del plan de actividades. . . . . . . 46
Conocimientos adquiridos durante la práctica profesional. . . 47
Conclusiones. . . . . . . . . 54
Recomendaciones. . . . . . . . . 55
Anexos. . . . . . . . . . 56
iii
INTRODUCCIÓN
La práctica profesional deben ser una actividad curricular sistemática, planificada, organizada y evaluada que facilite la incorporación de los estudiantes al mediode trabajo, con el propósito de adquirir la práctica necesaria para conducirse y poder desempeñarse en un ambiente laboral vinculado con los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos durante su formación académica, mediante un proceso de entrenamiento o adiestramiento en instituciones u organismos públicos o privados y demostrar así sus habilidades y destrezas.
Las Pasantías le otorgan alpasante la oportunidad de evaluarse así mismo con las aptitudes demostradas en el cumplimiento de las actividades asignadas, y de igual modo demostrar con sus actitudes su adaptabilidad al ambiente de trabajo y su capacidad para relacionarse con las personas que lo rodean, así como también cumpliendo con las normas pautadas dentro de la institución. Las actividades que se realizan durante el períodode pasantías, se llevan a cabo bajo la asesoría y supervisión de un profesor del Instituto Pedagógico de Maturín denominado como Tutor Académico; y un Profesor Guía designado del La Unidad Educativa Bolivariana "Dr. Manuel Núñez Tovar", con quien se desarrollan las actividades.
El presente informe tiene como principal objetivo el desarrollo específico de las actividades realizadas durante el...
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