Prae proyecto ambiental escolar
Páginas: 39 (9633 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2010
PERFIL PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR - PRAE -
“CONVIVAMOS EN ARMONIA INTERIORIZANDO VALORES PARA RELACIONARNOS ARMONICAMENTE CON NUESTRO SER Y CON LOS DEMAS, EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA SECCIÒN JOSÈ MANUEL MORA VÀSQUEZ”
POR
ARMINDA ESTHER CASTILLO LOPEZ
CONSUELO CASTAÑO RAMÍREZ
MARÍA IRENE VIVEROS MEDINA
ASESORAS
CATALINA RAMÍREZ MIELES
LUZ DAISY GÓMEZ RESTREPOINSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSE ROBERTO VÁSQUEZ
SECCION JOSÉ MANUEL MORA VÁSQUEZ
MINICIPIO DE MEDELLÍN
2008
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 3
1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 4
2. JUSTIFICACIÓN 6
3. OBJETIVOS 7
3.1 GENERAL 7
3.2 ESPECÍFICOS 7
4. MARCO DE REFERENCIA 8
4.1 MARCO CONCEPTUAL 8
4.2 MARCO LEGAL 18
5. RECONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA 23
5.1CONTEXTO 23
5.2 SITUACION AMBIENTAL 27
5.3 PROBLEMA AMBIENTAL 31
6. METODOLOGÍA 32
7. PLAN DE ACCIÓN 34
8. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 39
BIBLIOGRAFÍA 40
INTRODUCCIÓN
Los proyectos ambientales escolares PRAE son procesos integrados interdisciplinarios cuya misión es vincularse a la problemática social y ambiental de la institución educativa y sus alrededores sin perder de vista laglobalidad de dicha problemática. Uno de los ejes fundamentales del trabajo es la contextualización natural social y cultural en el marco del concepto de diversidad.
Con este proyecto se busca implementar estrategias para contribuir al desarrollo de procesos que permitan dialogar a la luz de una reflexión critica sobre las realidades locales; para identificar los problemasambientales del entorno escolar; con el fin de que el Proyecto Ambiental Escolar pueda incorporarse de manera clara a las necesidades de la comunidad educativa, transformando sus actitudes hacia una sana convivencia.
Este proyecto se aborda desde una visión sistémica, enmarcado desde las políticas de educación ambienta; donde se formulan estrategias metodológicas a implementar para el logro delos objetivos propuestos en el plan de acción. De igual manera, se plantean unos criterios que servirán para hacer el seguimiento al proceso, así como la evaluación de las metas trazadas durante el período en el cual se llevará a cabo, involucrando a toda la comunidad educativa.
El proyecto se implementa a través de la metodología IAP, Investigación Acción Participativa, ya que ésta,permite la proyección de la comunidad, y cualifica la relación interpersonal de los diferentes actores sociales en el marco de sus responsabilidades y competencias.
DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
|Nombre de la Institución o Razón Social. |
|I.E. JOSÉ ROBERTO VÁSQUEZ SECCIÓN JOSÉMANUEL MORA VÁSQUEZ |
|NIT |
|811017315-1 |
|Municipio|Zona |Comuna |Barrio |
|MEDELLÍN |MANRIQUE |3 |EL POMAR |
|Dirección: |
|carrera 43A No 75-9|
|Teléfono: |Fax: |
|2334402 |2334402 |
|Correo Electrónico:...
“CONVIVAMOS EN ARMONIA INTERIORIZANDO VALORES PARA RELACIONARNOS ARMONICAMENTE CON NUESTRO SER Y CON LOS DEMAS, EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA SECCIÒN JOSÈ MANUEL MORA VÀSQUEZ”
POR
ARMINDA ESTHER CASTILLO LOPEZ
CONSUELO CASTAÑO RAMÍREZ
MARÍA IRENE VIVEROS MEDINA
ASESORAS
CATALINA RAMÍREZ MIELES
LUZ DAISY GÓMEZ RESTREPOINSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSE ROBERTO VÁSQUEZ
SECCION JOSÉ MANUEL MORA VÁSQUEZ
MINICIPIO DE MEDELLÍN
2008
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 3
1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 4
2. JUSTIFICACIÓN 6
3. OBJETIVOS 7
3.1 GENERAL 7
3.2 ESPECÍFICOS 7
4. MARCO DE REFERENCIA 8
4.1 MARCO CONCEPTUAL 8
4.2 MARCO LEGAL 18
5. RECONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA 23
5.1CONTEXTO 23
5.2 SITUACION AMBIENTAL 27
5.3 PROBLEMA AMBIENTAL 31
6. METODOLOGÍA 32
7. PLAN DE ACCIÓN 34
8. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 39
BIBLIOGRAFÍA 40
INTRODUCCIÓN
Los proyectos ambientales escolares PRAE son procesos integrados interdisciplinarios cuya misión es vincularse a la problemática social y ambiental de la institución educativa y sus alrededores sin perder de vista laglobalidad de dicha problemática. Uno de los ejes fundamentales del trabajo es la contextualización natural social y cultural en el marco del concepto de diversidad.
Con este proyecto se busca implementar estrategias para contribuir al desarrollo de procesos que permitan dialogar a la luz de una reflexión critica sobre las realidades locales; para identificar los problemasambientales del entorno escolar; con el fin de que el Proyecto Ambiental Escolar pueda incorporarse de manera clara a las necesidades de la comunidad educativa, transformando sus actitudes hacia una sana convivencia.
Este proyecto se aborda desde una visión sistémica, enmarcado desde las políticas de educación ambienta; donde se formulan estrategias metodológicas a implementar para el logro delos objetivos propuestos en el plan de acción. De igual manera, se plantean unos criterios que servirán para hacer el seguimiento al proceso, así como la evaluación de las metas trazadas durante el período en el cual se llevará a cabo, involucrando a toda la comunidad educativa.
El proyecto se implementa a través de la metodología IAP, Investigación Acción Participativa, ya que ésta,permite la proyección de la comunidad, y cualifica la relación interpersonal de los diferentes actores sociales en el marco de sus responsabilidades y competencias.
DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
|Nombre de la Institución o Razón Social. |
|I.E. JOSÉ ROBERTO VÁSQUEZ SECCIÓN JOSÉMANUEL MORA VÁSQUEZ |
|NIT |
|811017315-1 |
|Municipio|Zona |Comuna |Barrio |
|MEDELLÍN |MANRIQUE |3 |EL POMAR |
|Dirección: |
|carrera 43A No 75-9|
|Teléfono: |Fax: |
|2334402 |2334402 |
|Correo Electrónico:...
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