Preguntas icfes renacimiento

Páginas: 3 (553 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2010
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO

También la Tierra es esférica, puesto que por cualquier parte se apoya en su centro. Sin embargo, la esfericidad no apareceinmediatamente como perfecta por la gran elevación de los montes y el de los valles, a pesar de lo cual modifican muy poco la redondez total de tierra. Esto se clarifica de la siguiente manera: marchando haciael norte, desde cualquier parte, el vértice de revolución diurna se eleva poco, descendiendo el otro por el contrario, otro tanto. COPÉRNICO, Sobre las revoluciones.

1. A partir del texto anteriores claro que la explicación copernicana de la redondez de la Tierra es científica porque

a) está apoyada en las demostraciones realizadas a lo largo de la historia
b) utiliza únicamente el métododeductivo
c) se basa en la observación y en argumentos demostrables empíricamente
d) logra demostrar una verdad universal

2. Un argumento similar al que plante Copérnico respecto a la redondezde la tierra es

a) la apariencia de hundimiento que produce el barco cuando se aleja en la marea
b) el movimiento que la Tierra realiza anualmente sobre su propio eje
c) la posibilidad deobservación de los demás astros que están en el universo
d) el tiempo que demora la Tierra en darle la vuelta al sol

3. Giordano Bruno sostiene que lo que se entiende por bello depende de la apreciaciónparticular del individuo. Incluso sus valoraciones estéticas pueden variar según los cambios de su estado anímico. De lo anterior se deduce que

a) la psicología demuestra la imposibilidad del arte yla inexistencia de la belleza
b) lo bello carece de una significación única válida para todos los seres humanos
c) la psicología puede definir la belleza a partir del análisis del individuo
d) loque se conoce como belleza es simplemente un estado psicológico

4. El renacimiento ha sido conocido como el giro del teocentrismo al antropocentrismo. En este giro el hombre se preocupa pro vivir...
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