preguntas semana 4

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 5 de junio de 2015
UNIVERSIDAD GALILEO
Análisis Final

Nombre: Isaias Baten Ixmay
No. Carné: 15008060 L M M J V S D Horario:de 12:00-13:00 hrs.
Educación Tradicional vrs. Educación Democrática
Hoja de TrabajoInstrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación
Democrática”, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya
dando respuesta a cada una de ellas.
1.¿Cómo definiría la educación democrática? ¿Cómo se diferencia de la Educación
“Tradicional”? Use sus propias palabras y argumente su respuesta.
La definiría a la educación democrática, con la intervenciónde valores , respecto y
confianza, más que todo que exista una comunicación muy cercana entre el educador y el
niño.
Según el texto indica que la educación tradicional, es la que impone métodosautoritarios y
autocráticos, (premios y castigos)
2. ¿Cómo influyen los problemas psicoorgánicos y psicosociales en el “niño difícil”? ¿Son
ellos determinantes en los problemas de conducta en un niño?Explique su respuesta.

En la presencia de estos problemas son determinantes, puesto que se involucran en el
desarrollo directo del niño, como consecuencia complicando el desarrollo del niño de
formanormal.
3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo erróneo
y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos.
o Los pensamientos del educador, para ver dequé manera puede corregir el error del
niño.
o El pensamiento del niño, sobre el resultado de lo que ha realizado.
o La puesta en práctica, de las acciones a seguir por el educador para corregir alniño.
o El pensamiento y reacción del niño a las medidas correctivas empleadas por el
educador.

4. Cuáles son las reglas básicas de la “Educación Democrática” explique con sus palabras
cada una deellas.
 Actuar no predicar: Muchas veces el educador con el afán de corregir los errores de
los niños establece una conversación con este, donde efectivamente al niño le queda
claro pero este...
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