Presentacion PI 2015

Estudio
Comparativo
de
las
competencias Digitales y  Fuente de
Voltaje de salida variable.
INGENIERÍA EN TELEMÁTICA
SEMESTRE AGOSTO 2015 – ENERO 2016

Objetivo del proyecto
Diseñar y Elaborar un programa estadístico que permita la revisión de una
estudio comparativo de las competencias digitales en los estudiantes de la U.
de C., y Diseñar e implementar una fuente de voltaje, para la puesta enoperación de prácticas y proyectos de electrónica.

Objetivo general de aprendizaje

• Proporcionar las competencias necesarias para el análisis de datos aplicando
métodos estadísticos descriptivos, programando en lenguaje C, presentando
un análisis de costo del proyecto y haciendo una presentación oral y escrita
 del proyecto integrador en el idioma inglés Y
•   Proporcionar las competenciasnecesarias para el análisis, diseño e
implementación de circuitos eléctricos, digitales y analógicos de medio nivel
de complejidad.

 Almacenar Datos
 

Encuesta

Base de datos
 

 
 
Aplicar Técnica
de
 
Recolectar Datos

ESTADÍSTICA: Aplicar
métodos estadísticos
PROGRAMACIÓN:
Los métodos
 
estadísticos
descriptivos
 
  Analizar datos

 

Reporte de
resultados

INGLÉS: Expresión
oral y Escrita
 FORMULACIÓN DE
PROYECTOS: Estudio
de mercado

Descripción
RECOLECTAR DATOS ESTADÍSTICOS MEDIANTE UNA ENCUESTA
A Cada equipo se le asignará un facultad o escuela
Tamaño de la muestra: _______
Unidad de observación: Los estudiantes y profesores. El hogar de los estudiantes y
profesores.
Unidad de muestreo: Estudiantes y profesores.
El marco muestral: estudiantes inscritos y profesores de los campusNorte y central de la
Universidad de Colima
Esquema de muestreo: Probabilístico, y no probabilístico.
Periodo de levantamiento: agosto- octubre 2015
PRODUCTOS ESPERADOS.
Aplicar métodos estadísticos, programarlos, formular el costo-beneficio del estudio de
mercado y presentarlo en forma escrita y oral los diferentes productos generados por el
proyecto.
Informe final
Al final semestre se presenta elproyecto en sesión plenaria. ( Fecha__________)

Presentación proyecto 2015
Productos

Resultados

Probabilidad y métodos estadísticos
Objetivo de aprendizaje
Recolectar los datos de los estudiantes y profesores de la Universidad de Colima
aplicando un encuesta.
Determinar los métodos que se requieren para el análisis de datos de acuerdos a
los objetivos de la encuesta.

Objetivos particularesResolver problemas con Métodos estadísticos y modelos probabilísticos

Competencias profesionales
Aplicar la teoría de probabilidades y los principales métodos estadísticos en la
solución de problemas relacionados con su ámbito de trabajo para lograr una
eficiente toma de decisiones.

Probabilidad y métodos estadísticos
Criterios de avaluación
◦
◦
◦
◦
◦

Aplicaciones de la estadística 
Conceptos ypropiedades 
Notaciones y representaciones 
Técnicas y procedimientos 
Proyecto integrador corresponde un 30% de la calificación para las dos
primeras evaluaciones parciales.

Entregables

◦ 1er parcial - Base de datos de la encuesta aplicada (30%)
◦ 2º parcial - El reporte final del análisis de datos estadísticos (30%)

Programación
Objetivo de aprendizaje
Elabora el software (Programas) pararesolver los métodos estadísticos y compararlos con
R, mediante la aplicación de metodologías de programación estructurada.

Objetivos particulares
Codificar programas con lenguajes de computadora.
Aplicar técnicas de programación estructurada para el desarrollo de un programa.

Competencias profesionales
Proporcionar los conceptos y herramientas con las cuales se modela y representa el mundo
realtan fielmente como sea posible con la programación.

Programación
Criterios de avaluación
Aplicaciones de la programación, uso de las técnicas de programación
estructurada y buenas prácticas, documentación de código.

Entregables
1er parcial – Elaboración de diagramas con descripción de parámetros de
entrada, salida y proceso de los datos. (10%)
2º parcial - Entrega de programa documentado y...