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Páginas: 5 (1209 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
GEORGIA O'KEEFFE

Georgia O'Keeffe nació el día 15 de noviembre del 1887, la segunda de siete niños, y se crió en una finca en Sun Prairie, Wisconsin.  De niña recibió lecciones de arte en su hogar, pronto fueron reconocidas sus capacidades por sus maestras y fue animada por ésas maestras durante los años que ella asistió a la escuela.  En 1905, O'Keeffe había terminado sus estudios en laescuela superior, y  ya había decidido que se iba dedicar a la carrera de artista.  O'Keeffe siguió estudiando en el Instituto de Arte en Chicago, (Art Institute in Chicago) en inglés (1905-1906) y en la Liga de Estudiantes del Arte en Nueva York (Art Students League, New York) en inglés (1907-1908) donde pronto ella superó los principios de la manera como producir arte que luego formó las bases delcurrículum- --el realismo imitativo.  En 1908, recibió el premio de naturaleza muerta que le otorgó la Liga William Merritt Chase por su pintura Sin Título (Conejo Muerto con Olla de Cobre) (Dead Rabbit with Copper Pot en inglés).  No obstante, poco tiempo después, O'Keeffe dejó de producir arte, diciendo después que ella había sabido entonces, no podría haber logrado distinción trabajando en estatradición artística.Su interés en arte le vino de nuevo cuatro años después (1912) cuando ella tomó un curso de verano para maestros de arte en la Universidad de Viginia, Charlottsville, curso que enseñaba Alon Bement del Profesorado de Maestros (Teachers College en inglés) en la Universidad de Columbia.  Bement le hizo ver a O'Keeffe las ideas revolucionarias de la época de su colega, en elProfesorado de Maestros, el Artista y Maestro de Arte Arthur Wesely Dow. Dow creía que la meta del arte era la expresión de ideas y sentimientos personales del artista y que tal tema se realizaba mejor mediante arreglos harmoniosos de línea, color y notan (el Sistema Japonés de colores clases y oscuros).  Las ideas de Dow le ofrecieron a O'Keeffe una alternativa al realismo imitativo y ella experimentócon ellos durante dos años, mientras estaba enseñando arte en las escuelas públicas de Amarillo, Tejas (1912-14) o trabajando en los veranos en Virginia de ayudante de Bement.  O'Keeffe estuvo en Nueva York otra vez desde el otoño del 1914 hasta Junio del 1915, cuando estuvo estudiando en el Profesorado de Maestros (Teachers College).  Ya en el otoño del 1915 estuvo de maestra de arte en elProfesorado Columbia (Columbia College) en Columbia, South Carolina, ella decidió someter a prueba las teorías de Dow.  En una tentativa para descubrir un idioma personal mediante el cual, él podría expresar lo que ella sentía y sus ideas, ella comenzó una serie de dibujos abstractos al carbón que hoy día se reconocen como los más innovadores en todo el sistema de arte Norteamericano de ese período. Ella envió por correo algunas de esas pinturas a una anterior compañera de clase, en Columbia que por su parte ella le demostró dichas pinturas, el día primero de enero 1916, a un fotógrafo y bien conocido empresario internacional, el Señor Alfred Stieglitz  Stieglitz empezó a corresponderse con O'Keeffe quien esa primavera volvió a Nueva York con el fin de asistir a clases en el Profesorado deMaestros (Teachers College)en inglés.y él  expuso 10 de sus abstracciones de carbón en mayo en su famosa galería avant-garde.291 que O'Keeffe sabía que él las iba a exhibir, pero ella no sabía cuando.  Un año después, él cerró las puertas de ese importante espacio de exhibiciones con la exhibición de obras de una persona, O'Keeffe.  En la primavera del 1918 él le ofreció a O´Keeffe apoyo económicopara que pintara durante un año en Nueva York lo cual  O'Keeffe aceptó mudándose allí de Tejas, donde ella había estado afiliada con la Escuela Normal del Occidente de Tejas West Texas State Normal College Canyon, (en inglés) desde el otoño del 1916.  Para cuando ella llegó a Nueva York en junio, ella y Steiglitz, quienes se habían casado en 1924, se habían enamorado y posteriormente vivieron y...
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