Primer producto diplomado 3y 4

Las soluciones a problemas sociales contemporáneos, las competencias para la vida que puedan ser enseñadas e implementadas a lo largo de toda la vida y que se encuentren acorde a un mundo en cambio rápido y constante, así como la importancia de introducir el pensamiento complejo en la práctica docente, son unos de los factores más importantes que se han introducido en la nueva Reforma Integranpara la Educación Básica, tomando en cuenta y partiendo en base a las necesidades y/o demandas de la sociedad actual, con el fin de brindar una educación de calidad y acorde a las características especificas de cada alumno, ya que gracias al nuevo proceso de aprendizaje basado en competencias son más las personas que se involucran en este proceso, apoyando a los alumnos a construir conocimientosútiles para la vida cotidiana siendo así competente en la sociedad que interactúa a diario y se desenvuelve.
Es por este motivo que gracias al apoyo que brindan los padres de familia, maestros, directivos, alumnos entre sí, se orienta y se fomentan las expectativas futuras de cada alumno brindándoles las mismas oportunidades a cada uno de ellos, y mejor aún aprendiendo unos de los otros, ya quegracias al trabajo colaborativo en grupo así como en sus casas les permite compartir conocimientos, aptitudes, y valores entre alumno-alumno enriqueciendo las competencias y conocimientos individuales de cada uno de ellos, aprendiendo a respetar las ideas y opiniones de cada uno de sus compañeros así se prepararan mejor para la vida laboral en el futuro de cada uno de los niños que se atiendepermitiéndoles conocer y compartir una gran diversidad de experiencias que les servirá para lo que es la vida laboral.
Para poder dar soluciones a los problemas sociales contemporáneos se debe tomar en cuenta los conflictos que enfrenta la sociedad actual, tomando en cuenta ciertas características, por ejemplo, desde cuando padece este problema, la gravedad del problema, que medidas de acción se hanimplementado para dar solución y no han funcionado, etc. así con esta información se podrán establecer medidas de acción adecuadas para cada caso, reformulando las estrategias a implementar para lograr un mejor resultado e ir estableciendo nuevos indicadores para dar seguimiento y lograr un fin determinado en común a los retos que enfrenta la educación, cambiando las perspectivas de la sociedad desdemedidas implementadas en las instituciones educativas, por ejemplo, hoy en día se les permite participar más de lleno a los padres de familia en las actividades diarias de cada alumno fortaleciendo los valores y convivencia de maestros, alumnos y padres de familia.
Por los problemas sociales que se enfrentan en la actualidad la educación propone nuevas estrategias integrales encaminadas para laformación de ciudadanos capaces de implicarse cotidianamente en los asuntos que les conciernen, logrando un panorama más amplio de los retos que enfrenta la sociedad actual, preparándolos para que se integren dentro de ella, siendo capaces de participar activamente en el ámbito laboral siendo colaborativos, reflexivos y sobre todo poniendo en juego los valores fundamentales como lo son el respeto yla equidad ante la demás sociedad.
Uno de los problemas que se enfrenta en la sociedad actual es la gran discriminación que se está viviendo en el país para esto se propone lo que es la educación inclusiva donde todos los alumnos tengan las mismas oportunidades para cursar lo que es la educación básica sin importar las condiciones personales, sociales o culturales, incluidos aquellos quepresenten alguna discapacidad, así pues se debe implementar un plan de acción para realizar las actividades en el aula respetando los ritmos de aprendizaje para poder lograr una escuela inclusiva.
Para poder lograr dar soluciones a los problemas sociales contemporáneos es necesario conocer las necesidades de la sociedad actual como ya se dio mención anteriormente, es decir, tomar en cuenta los...