Probabilidad Y Estadistica

INDICE
OBJETIVOS
* General y Particular. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
INTRODUCCION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
RESUMEN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
MARCO TEORICO
* Estadística Descriptiva. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 5
-Distribución de Frecuencias
* Gráficos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
* Medidas de Tendencia Central. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
-Media Aritmética
-La moda
-La mediana
* Medidas de Dispersión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
-Varianza-Desviación Estándar
* Formulario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
PROBLEMA
* Ejercicio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
* Resultados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
* Graficas(Histograma y Ojiva). . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 14
CONCLUSION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 BIBLIOGRAFIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

OBJETIVOS
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencias específicas a desarrollar en el curso)
Seleccionar modelos probabilísticos, aplicar cálculos de inferenciaestadística sobre
datos y desarrollar modelos para la toma de decisiones en sistemas con componentes
aleatorios.
COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR
Conocer los fundamentos y técnicas básicas de estadística, para organizar, representar y analizar datos obtenidos de una situación simulada o real.
Conocer los aspectos fundamentales de la inferencia estadística.
Definir la aplicación de lainferencia estadística en situaciones reales o simuladas.

INTRODUCCION
La investigación cuya finalidad es: el análisis o experimentación de situaciones para el descubrimiento de nuevos hechos, la revisión o establecimiento de teorías y las aplicaciones prácticas de las mismas, se basa en los principios de Observación y Razonamiento y necesita en su carácter científico el análisis técnico de Datospara obtener de ellos información confiable y oportuna. Este análisis de Datos requiere de la Estadística como una de sus principales herramientas, por lo que los investigadores de profesión y las personas que de una y otra forma la realizan requieren además de los conocimientos especializados en su campo de actividades, del manejo eficiente de los conceptos, técnicas y procedimientos estadísticos.La estadística descriptiva es una gran parte de la estadística que se dedica a recolectar, ordenar, analizar y representar un conjunto de datos, con el fin de describir apropiadamente las características de ese conjunto. Este análisis es muy básico. Aunque hay tendencia a generalizar a toda la población, las primeras conclusiones obtenidas tras un análisis descriptivo, es un estudio calculandouna serie de medidas de tendencia central, para ver en qué medida los datos se agrupan o dispersan en torno a un valor central. Esto es lo que podría ser un concepto aproximado.

RESUMEN
La estadística es una rama de las matemáticas que se encarga de recopilar información, organizar, analizar, e interpretar datos para ayudar a una toma de decisiones más efectivos.
En la estadística hay dosramas: La Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial. La Estadística Descriptiva se deriva de 3 factores: recolección, organización y graficas. La Estadística Inferencial de distribuye en 3 factores: Distribuciones Muéstrales, Intervalo de Confianza y prueba de hipótesis.
La estadística descriptiva se compone por: Medidas de Tendencia Central, Medidas de Dispersión y graficas. Las Medidas...