PROBLEMAS

FORMULARIO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS.
1.-La siguiente recta representa una pista de carreras de 100 m, donde hay señales marcadas con letras. La distancia entre las señales consecutivas es lamisma, al igual que la distancia entre la salida y la primera señal, y la última señal y la línea de meta.






Contesta las preguntas y explica cómo obtuviste la respuesta.
a) Cuando uncorredor se localiza en la marca C, ¿qué fracción del total de la pista ha recorrido? ¿A cuántos metros equivales esta distancia?



b) Y si un corredor está en la señal G, ¿qué fracción del total de lapista ha recorrido? ¿Cuántos metros le faltan para llegar a la meta?



c) Cuando un correo se localiza a del recorrido, ¿en qué marca se ubica?


d) Si a un corredor le faltan por recorrerdel total de la pista, ¿en qué marca se encuentra?


2.-Vanesssa compró 2 kg de manzanas, 1 kg de cebollas, 1 kg de mangos, kg de ciruelas, kg de lechuga y 3 kg de papas.
a) ¿Cuántos kilogramosde verduras compró en total?





b) ¿Y cuántos kilogramos de fruta?





c) ¿Cuál es la diferencia entre la cantidad de kilogramos de fruta y la de kilogramos de verdura?





3.-Unatabla de 20 m de largo se corta de otra de 38 m. Si la sierra para cortar consume m, ¿cuánto queda de la tabla de 38 m después del corte?






4.- En las siguientes figuras se muestran uncuadrado y un triángulo equilátero con la medida de sus lados.





2cm 1cm
a) Calcula el perímetro de cadafigura.






b) Calcula la diferencia entre ambos perímetros.




5.- A una caja de regalo de dimensiones 10 cm x 10 cm x 6 cm se ata a una cinta como se muestra en la figura. Si la cinta quese empleó medía 80 cm, ¿cuánta cinta se utilizó para el moño?






6.-Realiza lo que se te pide con cada una de las siguientes figuras.
a) Indica su nombre.
b) Escribe la fórmula general...