Problematica educativa

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CLASES O MPOS DE EDUCACIÓN

2 clases de educación

ANTOLÓGICOS NO ANTOLÓGICOSPaíses con clase social antológicos

Países sin clase social antológicos

Venezuela, Colombia, Peru, Ecuador, Chile, Bolivia, El salvador
Poder político determina MPO de educación adarse
Los gobiernos plantearon introducción la educación para el cambio social pero no contaron poder económico.
Clase Dominante .- ofrece a la dominada una educación distorsionada depalabras y conceptos equivocados con la finalidad de seguir explotando para la inevitable cambio social.
Sin estructuras socioeconómicas de dominación
Defender a toda costa sus interesesde dominación y explotación .
La educación tiene un fin inocultable
Creaciones condiciones efectivas de participación libre y responsable de los pueblos mismos.
Poder políticodetermina el contenido filosófico y pedagógico de la educación del país (contrala el sistema educativo) superior autónomo
Las reformas deben plantearse como parte de la política integralde transformación estructurales socioeconómicas.
Menen medios de producción de producción de riqueza, es decir poder económico


EDUCACION


Es igualitaria
Clases socialesno antagónicas
TIPOS DE EDUCACIÓN
Índice parte pedagógicas, filosóficas
Educación
Poder político
Poder económico
Clases sociales antagónicas
Pensamiento divergente.
Creara y crearconciencia investiga y cuestiona cosas nuevas.
Creatividad.
Horizontal.
Flexibilidad.

Servicio de la sociedad
Educación nueva
Función social
Educación tradicional
Utiliza el pensamientoconvergente
Memorización recepta hacer lo mismo repetitivo.
Memorización
Vermcausta se hace lo que uno diga
Autoritarismo

EDUCARE...
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