Procedimiento dafo

FO
cedimiento
Intenta ser realista. No merece la pena que nos engañemos.
Define con claridad el objetivo en relación con el cual se realiza el análisis DAFO. Eso ayudará
tanto al análisis como ala toma de decisiones.
¿Tienes problemas localizando tus fortalezas y tus debilidades? Haz un listado con las
características fundamentales de tu centro y probablemente encuentres ahí tus fortalezasy
debilidades.
Piensa también en cuáles son las debilidades y fortalezas que otros ven en ti (padres,
administración, compañeros y compañeras de otros centros); quizás no sean totalmente ajustadaspero pueden darte pistas para el análisis. Incluso podrías considerar la participación de padres y
madres en el análisis DAFO, o que el AMPA realice su propio análisis.
Para localizaroportunidades puedes intentar pensar cuáles son las fortalezas de tu centro y si éstas
conducen a alguna oportunidad, o bien si eliminando o reduciendo alguna debilidad se abren
nuevas oportunidades en elfuturo.
A veces puede ser útil comenzar por los aspectos negativos (debilidades - amenazas) para intentar
posteriormente convertirlos en positivos o para encontrar formas de minimizarlos (fortalezas -oportunidades).
¿Se pueden demostrar tus enunciados? Que un enunciado sea verificable es un signo de calidad
del análisis DAFO.
Comienza por una lluvia de ideas pero acaba el análisis priorizandocada factor como paso previo
al diseño de estrategias de trabajo.
El DAFO no es una predicción sobre el futuro basado en el pasado o el presente; es simplemente
un análisis para ayudarnos a definirestrategias de trabajo, que tendrán que ser posteriormente
evaluadas.
Debatir cuáles son las amenazas y debilidades de un centro puede conducir a que se traten
aspectos delicados de la vida de uncentro; será necesario un buen ambiente previo, mucha
confianza, tolerancia y respeto para que el diálogo pueda desarrollarse libre y satisfactoriamente.
El análisis de los factores internos...