Proceso de investigación

Proceso de investigación Trabajo Final –
Trabajo Final de Integración Guía para la investigación Una investigación, tal como la desarrollaremos en la cursada de Trabajo Final de Integración, es un abordaje puntual sobre un fenómeno histórico particular. Por ese motivo, debe ser entendida como un aporte que busca ofrecer una mirada novedosa sobre el objeto de estudio, sin por ello darlo porcerrado. ORGANIZACIÓN Y COMPONENTES DEL TRABAJO A. CARATULA (Universidad – Facultad – Sede – Carrera – Cátedra - Título de la investigación - Nombre del alumno – DNI - Mail - Teléfono - Año de la cursada) B. INDICE I. DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA Y DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS 1. Delimitación del problema (objeto de estudio) 2. Objetivos (Objetivo General y Objetivos Específicos) 3. Justificación de lainvestigación. II. MARCO TEÓRICO 4. Antecedentes de la investigación. 5. Bases teóricas. 6. Diseño y presentación de la Hipótesis. III. DESARROLLO DEL TRABAJO IV. CONCLUSIONES IV. FUENTES DE INFORMACIÓN (bibliográficas y no bibliográficas) V. ANEXOS (opcional) - Presentación de Instrumentos. - Cuadros, documentos de apoyo y otros. 1 Trabajo Final de Integración
1. Etapas del Proyecto deInvestigación 1.- Delimitación del problema y desarrollo de los objetivos Delimitación del problema: este paso sirve para afinar y estructurar formalmente la idea de la investigación. Para ello, resulta necesario enunciar el problema en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible de ser abordado con procedimientos científicos. Esto permitirá determinar qué información se habrá derecolectar, con cuáles métodos y cómo se analizarán los datos que se obtengan. Los criterios para plantear adecuadamente el problema de investigación son: • El problema debe expresar una relación entre dos o más variables. • El problema debe estar formulado claramente y sin ambigüedad como pregunta (Por ejemplo: ¿qué efecto...?, ¿En qué condiciones...? ¿Cómo se relaciona... con...?). • El planteo debeimplicar la posibilidad de realizar una prueba empírica. Es decir, poder confrontarse en la realidad, ya sea mediante la observación directa o por el uso de documentos, bibliografía, archivo, etcétera. Objetivos: es necesario establecer qué pretende la investigación, cuáles son sus objetivos (el ‘para qué’, el propósito del análisis). Hay investigaciones que buscan ante todo contribuir a resolver unproblema en especial y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a favor de ella. Los objetivos deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse. Son las guías de estudio y durante todo su desarrollo deben tenerse presentes. Es importante tener en cuenta que laredacción de los objetivos se realiza en infinitivo (pueden empezar así: Determinar...; Evaluar...; Analizar..., Estudiar..., etc.). • Objetivo General: tiene por finalidad acotar el objeto de estudio, precisar el aspecto del análisis que se quiere conocer, indicando al mismo tiempo su propósito. Ejemplo: Evaluar las estrategias de comunicación mediática televisiva utilizadas por el Gobierno de Factoargentino en 1978, para determinar el sentido que aquellas asignaron al espacio y la práctica de participación popular y ciudadana. • Objetivos Específicos. Del Objetivo General (OG) se derivan los Objetivos Específicos (OE) que precisan aspectos o dimensiones a investigar. Su finalidad es desagregar y destacar los elementos o preguntas secundarias incluidas en la formulación del OG; por lo tanto,están siempre contenidos dentro de los alcances de la pregunta de investigación que plantea el OG. Es importante tener en cuenta que los OE son el punto de partida para la posterior definición del Marco Teórico, y para la selección de las herramientas o instrumentos a los que se recurrirá para dar respuesta a los interrogantes planteados por estos. Un error frecuente en la formulación de los...