Proceso De Investigación
Objetivo. Es ver el objeto por lo que es y no por lo que yo quiero ver (olvidarme de mis creencias o de loque yo pienso de un determinado tema).
1.-Ideas. “Es el primer acercamiento que tiene un sujeto con la realidad”. Para tener una Idea es recomendable tener 2 variables. (Bullying yAprendizaje).
2.-Planteamiento del problema de investigación. “Sirve para afinar y estructurar la Idea o investigación”.
Elementos del Planteamiento del problema de investigación.1.-Pregunta de investigación. Para esto se necesita:
a)-2 o más variables. Mis variables tienen que ser observables (que se vean) y medibles (que se midan), Ejemplo: El rendimiento académicomediante una evaluación.
b)-¿Qué? o ¿Cómo?. Ejemplo:
¿Cómo interviene el bullyng en el aprendizaje de los alumnos?.
c).-Establecer una relación entre las variables.
2.-Objetivo general. “Esel que nos mantiene en el camino”.
Para hacer la pregunta del objetivo general siempre hay que empezar con un verbo en infinitivo. Ejemplo:
Saber ¿cómo interviene el bullyng en elaprendizaje de los alumnos?
3.-Objetivo específico. “Sirve para concretizar el fenómeno de estudio”. (son las variables simples).
Variable complejaVariable compleja
independiente dependiente
(Es la que causa el efecto)(Es que recibe el efecto)
Bullyng Aprendizaje
Variablessimples u objetivo específico Variables simple u objetivo
Específico...
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