Proceso
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Arq. Mons. Olegario Villalobos
Cátedra: castellano.
LA INVESTIGACIÓN
Integrantes:
Joselisdel Carmen Tapia Chamorro
9no Grado
Índice
1. Introducción
2. Investigación (concepto)
3. Conformación
4. Pasos para realizar una investigación
5. Conclusión
6.Bibliografía
INTRODUCCIÓN
Este trabajo se realizó, con el fin de hacer un énfasis en la investigación. Lo aquí expuesto se lo dedico a mis años de estudio.
Así mismo la investigación con el paso de los añosse ha vuelto muy vaga, ya hoy no se utilizan libros, sino solo el Internet, ya que suele ser más específico pero es muy extensa.
Espero que el objetivo de este trabajo sea logrado y dado enconjunto con mis meritos para la investigación.
1. Investigación (concepto)
Significa indagar averiguar mediante el estudio sobre un tema, materia o ciencia para aumentar los conocimientos sobre unasunto. Los académicos, científicos, etc. Usan el método científico para indagar de manera organizada y objetiva y obtener información precisa y confiable también puede ser la búsqueda deconocimientos o de soluciones a ciertos problemas. Cabe destacar que una investigación, en especial en el campo científico, es un proceso sistemático (se recogen datos a partir de un plan preestablecido que, unavez interpretados, modificarán o añadirán conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles relacionados con el estudio) y objetivo (sus conclusiones no se basan enimpresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido).
2. Conformación:
El investigador: es quien lleva a cabo el estudio de investigación.
El objeto de estudio: es el tema oasunto que se investigara
Las herramientas para investigar: son los instrumentos o elementos usados por el investigador para investigar: libros, revistas o trabajos científicos, laboratorios,...
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