Procesos administraivos de la u.e. manuel gual

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO BOLIVARIANO MANUEL GUAL
PUERTO CABELLO EDO. CARABOBO

Alumna: CarmenMarquez

Materia: Geografía de Venezuela

Antecedentes Históricos
El ciclo básico común “Manuel Gual” comenzó sus labores bajo la dirección del Prof. FernandoLugo y la Prof. Francia Linares en 1971, en un local ubicado frente a la capitanía de puerto, las primeras inscripciones se realizaron en la plaza el águila, posteriormente, es mudada a la primera calle segrestaa, en un sector del grupo escolar Juan José Flores, donde permaneció por corto tiempo. Es reubicado en el antiguo hospital de esta ciudad en la calle sucre, permaneciendo por varios años.Durante el primer el primer periodo presidencial del Dr. Rafael Caldera, se constituye una nueva edificación en la calle municipio, al lado del gimnasio cubierto donde permanece hasta la actualidad. En 1996, pasa de ciclo básico a la unidad educativa Manuel Gual, por la incorporación de la educación media diversificada y profesional en las menciones de ciencias y administración depersonal. En 2006, pasa a liceo bolivariano en dos niveles de formación caracterizados por la suficiente flexibilidad que permita la atención de la diversidad humana y especial. I nivel comprende 1°, 2°, 3° año; II nivel comprende 4° y 5° año. Actualmente (Febrero-Marzo 2008), nos estamos preparando para la implementación del nuevo Currículo Nacional de Educación Bolivariana. En el Subsistema yAlternativa que nos corresponde: Secundaria-Liceo Bolivariano. Para lo cual, por instrucciones del Ministerio del Poder Popular para la Educación, se vienen haciendo los Talleres de Formación del Personal Docente.

Epónimo: Manuel Gual (1759-1800)
Militar y revolucionario venezolano nació en la guaira, hijo de Mateo Gual puedo , dos veces gobernador de la provincia de cumana, a los quince añosingreso en el batallón de veteranos de caracas desempeñaba el grado de capitán cuando contacto con José María España, preso en la guaira, con el objeto de promover un movimiento un movimiento emancipador. Junto a España estaban presos otros patriotas que lograron invadirse, pero el plan revolucionario fue descubierto en julio de1797, Gual y España huyeron hacia las Antillas, en Trinidad se quedoGual, desde donde mantuvo comunicación con francisco de Miranda y otros interesados en la libertad de Venezuela, en esa isla murió envenenado el 25 de octubre de 1800. Dejo un programa de gobierno y una bandera, diseñada por el, que no llego a usarse.

Misión, Visión, Objetivos, Valores institucionales.

Misión: La Unidad Educativa “Manuel Gual” tiene como misión garantizar, a través de laatención integral el acceso, permanencia, prosecución y culminación de los estudio de los adolescentes y jóvenes, dando continuidad a la formación del nuevo republicano dentro del contexto temporo – espacial de la nueva estructura educativa, con la identificación de adolescencia y juventud para el desarrollo endógeno y soberano; desarrollando como estrategias la participación de todos los actores yautores del hecho educativo.

Visión: La Unidad Educativa “Manuel Gual” será una institución educativa que atenderá al ser humano en sus etapas de adolescencia y juventud. Dentro del marco que establece la educación bolivariana: formación integral en el saber, hacer y convivir para el logro de un Ser Social Solidario, un conjunto de valores que formarán al ser humano corresponsable con sus raícesy acervo histórico de su pueblo. Igualmente, una formación en, por y para el trabajo. Así como el desarrollo de su capacidad investigativa e innovadora en el saber científico, humanístico, artístico y tecnológico al servicio de la sociedad mediante un currículo contextualizado.

Valores: Amor, Respeto, Compromiso, Tolerancia, Solidaridad, Corresponsabilidad, Disciplina, Justicia, entre otros....