Procesos celulares planeación (competencias
Páginas: 2 (349 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2010
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ESCUELA PREPARATORIA OF.
PLAN DE UNIDAD
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
MISIÓN INSTITUCIONAL | VISIÓN INSTITUCIONAL | PROPÓSITO INSTITUCIONAL |
| | |
CAMPO DISCIPLINAR | MATERIA: |GRADO: | GRUPO: |
4. Ciencias Naturales y Experimentales | Biología General | TERCERO | I, II y III |
ESTRUCTURA MACRORETICULAR: | ESTRUCTURA MESORETICULAR: | ESTRUCTURA MICRORETICULAR: |I. Modelos Celulares | 1.1 Generalidades1.2 Componentes Químicos de la Célula1.3 Modelos Celulares | 1.1.1 Ciencia 1.2.2 Componentes orgánicos1.1.2 Camposde estudio de la biología 1.3.1 Procariontes1.1.3 Biología, tecnología y sociedad 1.3.2 Eucaxiontes1.2.1 Componentes inorgánicos |
CATEGORÍAS | COMPETENCIA GENERICA | ATRIBUTOS |II. Se expresa y se comunica
III. Piensa crítica y reflesivamente
V. Trabaja en forma colaborativa
| 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante lautilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas apartir de métodos establacidos
6. Sustenta una postura personal sobretemas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos | C.G.4 c). Identifica lasideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. e). Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
C.G.5 a).Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
c). Identifica los sistemas y reglas o principios medularesque subyacen a una serie de fenómenos.
d). Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
e). Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir...
ESCUELA PREPARATORIA OF.
PLAN DE UNIDAD
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
MISIÓN INSTITUCIONAL | VISIÓN INSTITUCIONAL | PROPÓSITO INSTITUCIONAL |
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CAMPO DISCIPLINAR | MATERIA: |GRADO: | GRUPO: |
4. Ciencias Naturales y Experimentales | Biología General | TERCERO | I, II y III |
ESTRUCTURA MACRORETICULAR: | ESTRUCTURA MESORETICULAR: | ESTRUCTURA MICRORETICULAR: |I. Modelos Celulares | 1.1 Generalidades1.2 Componentes Químicos de la Célula1.3 Modelos Celulares | 1.1.1 Ciencia 1.2.2 Componentes orgánicos1.1.2 Camposde estudio de la biología 1.3.1 Procariontes1.1.3 Biología, tecnología y sociedad 1.3.2 Eucaxiontes1.2.1 Componentes inorgánicos |
CATEGORÍAS | COMPETENCIA GENERICA | ATRIBUTOS |II. Se expresa y se comunica
III. Piensa crítica y reflesivamente
V. Trabaja en forma colaborativa
| 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante lautilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas apartir de métodos establacidos
6. Sustenta una postura personal sobretemas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos | C.G.4 c). Identifica lasideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. e). Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
C.G.5 a).Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
c). Identifica los sistemas y reglas o principios medularesque subyacen a una serie de fenómenos.
d). Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
e). Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir...
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