procesos cognitivos

Páginas: 13 (3121 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2014
 
Procesos Cognitivos
Definición:
Es todo el proceso mediante el cual el ser humano construye el conocimiento.
Son los métodos, mecanismos o protocolos internos que usa una persona para percibir, asimilar, almacenar y recuperar conocimientos.
At través de los procesos cognitivos podemos:
·        Adquirir y transformar estímulos sensoriales en una representación mental.
·       Transformar una representación mental o conceptual en otra.
·        Transformar una representación mental en respuesta motora.
El ser humano siempre ha tenido la necesidad de buscar mecanismos que le permitan llegar a la conclusión ciertas evitando equivocaciones, y uno de los medios que ha empleado para ello, es la comprensión racional de la realidad, el poner bajo control la subjetividad, losprejuicios, y llegar a conclusiones lógicas imparciales e indiscutibles.
Descartes (1637) en su “Discurse del método” marco un hito en esta dirección señalo que el único conocimiento seguro a partir del cual comenzó sus investigaciones lo expresó: Cogito, ergo sum. “Pienso, luego existo”. Dirigió sus estudios a guiar la razón en la búsqueda de la verdad.
 Por lo tanto, el sueño de grandes filósofos yhombre de ciencia es lograr la comprensión de los fenómenos mediante el uso de la lógica y la razón, poderoso instrumento para comprendernos y comprender el medio que nos rodea.
Con frecuencia, vivimos el conflicto entre la razón y la pasión; esto es entre la lógica, la objetividad y la imparcialidad, por un lado, y las emociones, las pretensiones, los intereses, es decir, la subjetividad por elotro. Deslindar ambos componentes, ver la presencia de uno dentro de otro,  es una forma de no dejarnos llevar por las apariencias o actuar en base de prejuicios, y no confundir nuestros deseos con la realidad.
Todo el tiempo pensamos en ocasiones de manera concentrada y sistemática, para estudiar o resolver problemas; en otras ocasiones solo divaga la mente. Hasta en el sueño nuestro celebro siguefuncionando.
Desde el punto de vista práctico el pensamiento es un proceso mediante el cual se planifican las acciones que permiten superar los obstáculos que se interponen entre lo que se tiene y lo que se quiere lograr. Reconocer, saber cuándo y cómo aplicar estos procesos intelectuales es de gran importancia para pensar con efectividad, resolver problemas y tener éxito en lo emprendido.
En elpensamiento intervienen procesos complejos, rápidos, inconscientes y tan fugaces que no logramos memorizarlos.
Actualmente, el pensamiento forma parte del concepto de cognición, el cual se define con un proceso de conocimientos que engloba los procesos de atención, percepción, memoria, razonamiento, imaginación, toma de decisiones, pensamientos y lenguaje.
Explique los siguientes procesos y deun ejemplo creado por ustedes.
·        Observación.
Es examinar, contemplar atentamente, detalladamente. Observar es la acción de mirar detenidamente una cosa, para asimilar en detalle la naturaleza investigada, su conjunto de datos, hechos y fenómenos consiste en el registro sistemático, válido y confiable de comportamiento o conducta. Sirve o es utilizado para determinar la aceptación de ungrupo respecto a otra persona analizar conflictos. Así mismo por medio de la observación las personas determinan las características de las cosa, se informan de las transformaciones ocurridas, se conocen costumbre, etc.
Por otra parte observar no es sola mente un acto visual sino un acto en el que intervienen todos los sentidos cuando es posible; supone un proceso mental. La mirada debe superar elnivel de las explicaciones espontaneas y evidentes y ver cosas distintas en lo mismo, desarrollando un espíritu de búsqueda.
La observación debe realizarse con un propósito definido, ser hábilmente dirigida y cuidadosamente registrada. No tiene sentido observar indiscriminadamente si no se sabe con exactitud que es lo se va a observar.
ü Observación directa.
Es la que se produce cuando se...
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