Procesos monitorios

IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA.
La evaluación en educación física es un tema controvertido y más en un sistema educativo como el nuestro en el cual la educación física siempre seha considerado en un segundo plano, esto lo vemos reflejado en el nivel primario en el cual la clase se ha impartido por personas no especialistas en el área al igual que en el nivel secundario lamayoría de veces la clase es impartida por personas que de alguna u otra forma han estado ligadas al deporte como ser futbolistas retirados, personas retiradas de algún otro deporte y en casosextremos personas que nunca han tenido experiencia deportiva, lógicamente estas personas no han utilizado los métodos de enseñanza adecuados y mucho menos las formas adecuadas de evaluar, esto nos haconllevado a que la clase de educación física cuente con estándares muy bajos de calificación.
La evaluación en educación física por muchos años ha estado dirigida a la medición de los resultados yrendimientos de los alumnos en la actividad física tomando de esta manera la evaluación un carácter cuantitativo, dándole de alguna manera mayor importancia al rendimiento físico y descartando el áreacognitiva y social del alumno, se evaluaba solamente porque era necesario que el maestro llevara un control del proceso que llevaba a cabo en la escuela, y la evaluación se hacía con el fin de seleccionary clasificar al alumnado, cabe recalcar también que la evaluación ha sido meramente sumativa utilizando técnicas experimentales como son los test y lógicamente quien evaluaba era el profesor y laevaluación estaba dirigida solamente al alumnado.
Mas sin embargo con el transcurso de los años el nuevo sistema educativo ha considerado a la educación física como una área muy especial, que contribuyea cumplir con los objetivos generales del curso y que en conjunto con las demás áreas buscan metas comunes sobre el crecimiento personal e integral de los alumnos y alumnas, eso ha venido a generar...