Producto 2 Rieb

Secuencia didáctica tercer grado de primaria


¿Cómo afectan las bajas temperaturas ocasionadas por los frentes fríos la asistencia de los alumnos a la escuela?


Bloque III.
Español: •Recopilación y selección en equipos de artículos de divulgación científica de interés para el grupo.



Matemáticas:
Ciencias naturales: ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?
La entidaddonde vivo:
Formación Cívica y Ética: III
Respeto y valoración de la diversidad. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. El cuidado del ambiente y el aprecio a nuestradiversidad cultural

Estándares que se favorecen: 2.2 Relaciona las características de los materiales con las formas en que pueden ser utilizados.4.1 Expresa curiosidad acerca de los fenómenos y procesos naturales en una variedad de contextos y comparte e
intercambia ideas alrespecto.
3.4. Aplica el conocimiento de los materiales para diseñar, construir y evaluar un dispositivo o un modelo.3.5. Comunica los resultados de observaciones y experimentos utilizando diversos recursos, por ejemplo:esquemas, dibujos y otras formas simbólicas.


Campo formativo
Asignatura
Ámbito
Contenidos
disciplinares

Competencias
Aprendizajes
Esperados
SecuenciaDidáctica

Recursos

Ciencias naturales














Español














Matemáticas














La entidad donde vivo
•Cambio e interacciones enfenómenos y procesos físicos.

•Propiedades y transformaciones de los materiales.

•Conocimiento científico y conocimiento tecnológico en la sociedad.
• Evaluación de los beneficios de los...