Producto Decimoseptimo Rieb 2 y 5

DECIMO SEPTIMO PRODUCTO.

De manera individual leer el texto la función pedagógica de la evaluación de Jaume Jorba y Neus San Martín, para contestar las siguientes preguntas.
Por que seconsidera que la evaluación es fundamental para cambiar la práctica educativa?
Es considerada así debido a dos funciones una de carácter social y una de carácter pedagógico, en la primer característica sepretende informar del progreso de aprendizaje referente a una unidad o un ciclo a los padres del alumno, y la segunda de carácter formativo o pedagógico aporta información para mejorar el proceso deformación en cualquiera de sus momentos de acuerdo a las características del alumnado de tal manera que la evaluación está siendo considerada como el punto de partida para cambiar la prácticaeducativa en los salones de clase.
Desde el nuevo enfoque de la reforma 2009, cuál sería la visión que deberíamos compartir sobre la evaluación del aprendizaje.
La visión compartida por los agenteseducativos en cuanto a la evaluación a de ser en la función pedagógica, donde la evaluación no se sitúa solamente al final del proceso de enseñanza –aprendizaje, sino más bien es situado durante todo elproceso de enseñanza – aprendizaje, considerando siempre la evaluación inicial, la evaluación formativa y la evaluación sumativa

Desde el carácter formativo de la evaluación, que se demanda deldocente para impulsar el aprendizaje a partir de las necesidades particulares de los alumnos
Desde el carácter formativo de la evaluación el docente ha de ser el agente que proporcione lasactividades idóneas para el aprendizaje, al mismo tiempo que al evaluar reconocerá aquellas que no este dando el resultado preciso, dándose la oportunidad de investigar y mejorar la practica educativa enbusca de un mejor desempeño del alumnado.

Que beneficios aporta el trabajo colaborativo a la evaluación
El trabajo colaborativo, favorece la coevaluacion, entre los alumnos, misma que da una...