prof de educacion especial

Unidad didáctica


FOTOGRAFIA CREATIVA PARA NIÑOS.

La duración del taller será de

1. OBJETIVOS

1.1  Objetivos Generales

a) Comprensión básica del manejo de la cámara de fotos.
b) Aprendizaje de los conceptos: luz, flash, enfoque.
c) Desarrollar la sensibilidad artística.
d) Fomentar la creatividad a través del juego con la cámara.  

1.2 Objetivos Didácticos· Conceptuales

a) Conocer conceptos fáciles aplicados a la fotografía         como por ejemplo: flash, iluminación o plató.
b) Conocer algunos fotógrafos universales.
c) Conocer brevemente como ha evolucionado la fotografía.





· Procedimentales

a) Simplificar conceptos complejos
b) Interpretar sensaciones mediante las imágenes a través de los colores, formas y texturas.
c) de Interpretarsensaciones plásticas con imágenes.
d) Componer imágenes estéticamente.

· Actitudinales

a) Buscar una solución creativa en poco tiempo.
b) Aprender a trabajar en grupo.
c) Valorar la importancia de los trabajos grupales.
d) Encajar las opiniones del resto de la clase.
e) Expresar con claridad las conclusiones y resultado final del trabajo grupal.
f) Expresarse en público.
g) Desarrollar lacapacidad crítica.


2. CONTENIDOS

2.1-Conceptuales
a) Breve introducción a la fotografía y a la iluminación
b) Breve explicación sobre la evolución de la fotografía

2.2-Procedimentales
a) Asimilación de conceptos aplicados a la práctica
b) Desarrollar el sentido estético y la creatividad aplicados a la práctica
c) Interpretación de sensaciones y sentimientos   mediante imágenes
d)aprender a construir imágenes

2.3- Actitudinales
a) Sensibilidad artística
b) Originalidad
c) Respeto y valoración del trabajo de los compañeros
d) Respeto a las opiniones de los demás sabiendo escuchar y esperar el turno para opinar
e) Defensa de opiniones
f) Respeto por el material a compartir
g) Solución de conflictos que surgen en un grupo
h) Que sepan cuidar el material3. ACTIVIDADES

3.1- Descripción de las actividades

El taller se basará principalmente en la adquisición de un conocimiento básico del manejo de la cámara de fotos, varios conceptos de fotografía, iluminación y flash, lo cual será posible a través de una explicación sobre el tema para  familiarizarse con el tema y tras mostrarles algunos ejemplos de su manejo, realizar prácticas sobre el mismo, queconsistirán en contar una historia a través de imágenes (A). Más tarde se verán las imágenes y se comentarán en grupo. A continuación se explicará brevemente la evolución de la fotografía del analógico al digital, y se hará una proyección de imágenes de varios artistas reconocidos para motivarles y darles ideas con el fin de realizar un siguiente ejercicio que tendrán que hacer sobre retratos (B).Finalmente les enseñaremos a manejar la cámara en la oscuridad con obturación lenta para hacer fotografías con luces. Se revisarán los trabajos y se proyectarán para comentarlos en grupo (C).

3.2- Objetivos por orden de actividades

· La actividad A tendrá los objetivos conceptuales:

1. Conocer el manejo de la cámara en automático.
2. Saber lo que es el enfoque.
3. Conocer lo que es  elflash y su funcionamiento.

- Los objetivos procedimentales:

4. Simplificar conceptos complejos
5. Desarrollar la creatividad.
6. Poner en práctica los conceptos.
7. Componer estéticamente imágenes.
8. Que sepan desenvolverse con la cámara.
9. Desarrollar la mirada creativa.

- Los objetivos actitudinales:

10. Buscar una solución creativa en poco tiempo
11. Que sepan cuidar elmaterial.
12. Valorar y dar importancia a las opiniones de los demás.

· La actividad B tendrá el objetivo conceptual:

1. Conocer un mínimo sobre la evolución de la fotografía.
2. Que reconozcan ciertos fotógrafos importantes.
3. Saber lo que es un retrato.
4. Los objetivos procedimentales
5. saber desenvolverse con la cámara.
6. Manejar los flashes.
7. Saber componer una imagen....