Profesor primario

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 12 (2753 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 14 de enero de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
DESARROLLO COMUNITARIO
Asignatura clave: SOC002 Número de Créditos: 9 Teóricos: 4 Prácticos: 5

INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA:
El Sumario representa un reto, los Contenidos son los ejes temáticos, los Activos una orientación inicial para resolverlo y la síntesis concluyente, como posibilidad de integración conceptual corresponderá a lo factible de un punto de vista temático amplio.La visión global de los asuntos resueltos como Titular Académico, te ofrecerá oportunidades de discusión que se enriquecerán en la medida que intensificas las lecturas, asistes a tu comunidad de estudio, te sirves de los asesores y analizas la ciberinformación disponible posicionándote de los escenarios informativos adecuados. Los períodos de evaluación son herramientas de aprendizaje. Laacreditación es un consenso de relación con el nivel de competencia. Mantén informado a tu Tutor de tus avances académicos y estado de ánimo. Selecciona tus horarios de asesoría. Se recomienda al Titular Académico (estudiante) que al iniciar su actividad de dilucidación, lea cuidadosamente todo el texto guión de la asignatura. Para una mejor facilitación, el documento lo presentamos en tres ámbitos: 1.-Relación de las Unidades, 2.- Relación de activos, 3.- Principia Temática consistente en información inicial para que desarrolles los temas.

COMPETENCIAS:
• • • Describir y analizar la problemática social comunitaria. Manejar adecuadamente la metodología para realizar proyectos y programas de desarrollo comunitario. Elaborar y aplicar proyectos de desarrollo comunitario con eminente sentido deresponsabilidad y solidaridad social.

SUMARIO: Comprender el proceso del desarrollo comunitario, las actividades prácticas aplicadas a problemas y necesidades reales de la comunidad.

DESARROLLO COMUNITARIO CONTENIDOS:
Unidad I Unidad II Unidad III Unidad IV Unidad V Unidad VI Unidad VII Teoría general del desarrollo de la comunidad La educación y la comunidad El estudio de la comunidadMetodología y práctica del desarrollo de la comunidad Áreas de desarrollo social La programación del desarrollo de la comunidad Evaluación de programas de desarrollo de la comunidad

ACTIVOS UNIDAD I Teoría General del Desarrollo de la Comunidad
I.1.- Desarrollo y subdesarrollo I.2.- Desarrollo económico y social I.3.- Concepto de comunidad I.4.- El desarrollo comunitario I.5.-Desarrollocomunitario como proceso, método, programa y movimiento. I.6.- Significado y alcance del desarrollo de la comunidad I.7.- Principios de la organización de la comunidad para el desarrollo. Actividad: Elaborar un ensayo en donde apliques los elementos de la teoría general de desarrollo comunitario.

UNIDAD II La Educación y la Comunidad
II.8.- Carácter educativo del desarrollo comunitario. II.9.- Laeducación y el desarrollo económico. II.10.-La educación como inversión y como una gran empresa Actividad: Analizar la relación entre educación y comunidad

UNIDAD III El Estudio de la Comunidad
III.11.- La investigación social en el desarrollo comunitario. III.12.- Objetivos de la investigación social para el desarrollo comunitario III.13.- Estructura para realizar el estudio de comunidad.Actividad: Elaborar el formato para realizar el estudio de la comunidad.

UNIDAD IV Metodología y Práctica del Desarrollo de la Comunidad
IV.14.- Etapas de un proceso de desarrollo de la comunidad IV.15.- Etapa inicial IV.16.- Etapa de realización IV.17.- Etapa final Actividad: Desarrollar el estudio de la comunidad.

UNIDAD V Áreas de Desarrollo SocialV.18.V.19.V.20.V.21.V.22.V.23.Conceptualización Economía Salud Hogar Recreación Educación

Actividad: Escoger el área de desarrollo social en base al estudio aplicado para elaborar el programa de desarrollo de la comunidad.

Unidad VI Planificación y Programación en los Programas de Desarrollo de la Comunidad.
VI.24.- La planificación VI.25.- Elementos de la planificación VI.26.- Modalidades de la planeación Actividad: Planear el...
tracking img