Profesora en educacion primaria
Actividades Grupo 2
Lectura del capítulo. Luego responde:
1) ¿Cuántas veces reaparece la mancha de sangre?
2) ¿Por qué despierta el señor Otis?
3)¿Qué pide el señorOtis?
4) ¿Cuánto tiempo llevaba el fantasma asustando a la gente?
5) ¿Qué le había pasado a Madame de Tremovillac?
6)¿Qué decide hacer el fantasma ante la indiferencia de los americanos?
Ordenalas siguientes oraciones según fueron ocurriendo los hechos:
• Mister Otis se hallaba a punto de creer que había estado demasiado dogmatico negando la existencia de los fantasmas.
• A las once,la familia se retiro. A las doce y media estaban apagadas todas las luces.
• La tempestad se desencadeno durante toda la noche, pero no produjo nada extraordinario.
• Al día siguiente, por la mañana,cuando bajaron a almorzar, encontraron de nuevo la terrible mancha sobre el entarimado.
• Poco después, Mister Otis se despertó con un ruido singular en el corredor.
• Al otro día, por la mañanahabía reaparecido.
• El fantasma de Canterville, permaneció algunos minutos inmóviles de indignación.
• La familia había aprovechado la frescura de la tarde para dar un paseo en coche. Regresaron alas nueve, tomando una ligera cena.
• Mister Otis se puso las zapatillas, tomó un frasquito alargado de su tocador y abrió la puerta. Y vio frente a él, en el pálido claro de la luna, a un viejo deaspecto terrible.
• Llegó a la conclusión de que era preciso tomarse la revancha, y permaneció hasta el amanecer en actitud de profunda meditación.
• Utilizando como medio de fuga la cuarta dimensióndel espacio, se desvaneció a través del estuco, y la casa recobró su tranquilidad.
Ilustración de la parte que más les gustó de este capítulo.
El fantasma deCanterville
Actividades Grupo 3
Lectura del capítulo. Luego responde:
1) ¿Qué ocurrió durante el desayuno?
2) ¿Que sentía el ministro de Estados Unidos? ¿Por qué?
3) ¿La familia fue...
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