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DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR.
Unidad 2. Elementos que Constituyen el Perfil del Egresado

ACTIVIDAD 14: ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIASGENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO.

Propósito: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su prácticaeducativa.

EQUIPO 2
IBQ. MARIA EUGENIA RAMIREZ HERRERA.
DR.MAYOLO MARTINEZ PEÑA
LIC.SERGIO SANTIAGO CAMACHO
ING.SERGIO MARTINEZ LEON


Competencias genéricas | ACTIVIDADES |
1. Se conoce yvalora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. | El alumno investiga los cambios psicológicos en la adolescencia y participa en un debate con el tema “Laadolescencia, ¿etapa psicológica o cultural? |
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. | El alumno en equipo observa unasimágenes y elige una de ellas, redacta un texto en el que expresa sus ideas o sentimientos que le provoca y lo lee a sus compañeros de equipo. |
3. Elige y practica estilos de vida saludables. | Losalumnos llevan a cabo actividades psicomotrices dentro de la institución en rutinas diarias antes de entrar al salón de clases de 10 minutos. |
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes endistintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. | El alumno y docente utilizan el correo electrónico como medio de comunicación y las redes sociales paracompartir archivos digitales. |
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. | Los alumnos reciclan todos los componentes eléctricos, electrónicos de losequipos de computo que no sirvan para no contaminar el medio ambiente. |
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera...