Prog MAT 2013 14

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
CURSO 2013-2014
I.E.S “SIERRA DE MIJAS”

I.E.S “SIERRA DE MIJAS”

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ÍNDICE

1.- CONSTITUCIÓN DEL DEPARTAMENTO

2.- LIBROS DE TEXTO
2.1 EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
2.2 BACHILLERATO

3. -PROYECTO CURRICULAR DE MATEMÁTICAS
3.1 PRESENTACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR.
3.2. METODOLOGÍA DEL PROYECTO CURRICULAR.
3.3. OBJETIVOS DEL PROYECTOCURRICULAR PARA EL ÁREA DE
MATEMÁTICAS
3.4 EVALUACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR.
3.4.1. CONSIDERACIONES GENERALES DE LA EVALUACIÓN
3.4.2. EVALUACIÓN INICIAL.
3.4.3.

ESTRATEGIAS,
EVALUACIÓN

PROCEDIMIENTOS

E

INSTRUMENTOS

DE

3.4.4. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
3.4.5.EVALUACIÓN
EXTRAORDINARIAS

Y

CALIFICACIÓN

EN

PRUEBAS

3.5 PLAN DE MEJORA DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA.
3.6 MEDIDAS PARA ESTIMULAR ELINTERÉS Y EL HÁBITO DE LA
LECTURA Y LA CAPACIDAD DE EXPRESARSE CORRECTAMENTE.
3.7 PROGRAMA DE BILINGÜISMO EN MATEMÁTICAS.

4. PRIMER CURSO E.S.O.
4.1. OBJETIVOS
4.2. CONTENIDOS
4.3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
I.E.S “SIERRA DE MIJAS”

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4.4. COMPETENCIAS
4.5. FOMENTO DE LA LECTURA.
4.6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
COMPETENCIAS E INDICADORES DE SEGUIMIENTO
OBJETIVOS
CONTENIDOSTEMPORALIZADOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÍNIMOS EXIGIBLES
METODOLOGÍA
MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
FOMENTO DE LAS TIC
EDUCACIÓN EN VALORES
4.7 TEMPORALIZACIÓN

5. SEGUNDO CURSO E.S.O.
5.1. OBJETIVOS
5.2.CONTENIDOS
5.3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
5.4. COMPETENCIAS
5.5. FOMENTO DE LA LECTURA.
5.6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
COMPETENCIAS E INDICADORES DE SEGUIMIENTO
OBJETIVOS
CONTENIDOS TEMPORALIZADOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÍNIMOS EXIGIBLES
METODOLOGÍA
MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
PROGRAMA DE RECUPERACIÓNMEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
I.E.S “SIERRA DE MIJAS”

Página 3

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
FOMENTO DE LAS TIC
EDUCACIÓN EN VALORES

5.7. TEMPORALIZACIÓN

6. TERCER CURSO E.S.O.
6.1. OBJETIVOS.
6.2. CONTENIDOS.
6.3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
6.4. COMPETENCIAS.
6.5. FOMENTO DE LA LECTURA.
6.6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS:
COMPETENCIAS E INDICADORES DE SEGUIMIENTOOBJETIVOS
CONTENIDOS TEMPORALIZADOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÍNIMOS EXIGIBLES
METODOLOGÍA
MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
FOMENTO DE LAS TIC
EDUCACIÓN EN VALORES
6.7. TEMPORALIZACIÓN

7. CUARTO CURSO E.S.O.
7.1OBJETIVOS.
7.2 CONTENIDOS.
7.2.1 MATEMÁTICAS OPCIÓN A
7.2.2 MATEMÁTICAS OPCIÓN B
I.E.S “SIERRA DE MIJAS”

Página 4

7.3 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
7.4 COMPETENCIAS
7.5. FOMENTO DE LA LECTURA

7.6. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS
7.6.1 PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS DE 4º E.S.O. OPCIÓN A
COMPETENCIAS E INDICADORES DE SEGUIMIENTO
OBJETIVOS
CONTENIDOS TEMPORALIZADOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓNMÍNIMOS EXIGIBLES
METODOLOGÍA
MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
FOMENTO DE LAS TIC
EDUCACIÓN EN VALORES
7.6.2 PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS DE 4º E.S.O. OPCIÓN A
COMPETENCIAS E INDICADORES DE SEGUIMIENTOOBJETIVOS
CONTENIDOS TEMPORALIZADOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MÍNIMOS EXIGIBLES
METODOLOGÍA
MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE CALIFICACIÓN
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
FOMENTO DE LAS TIC
EDUCACIÓN EN VALORES
7.7. TEMPORALIZACIÓN

8.- PRIMERO DE...