Programa de Educación Ambiental



CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN
1.1 Retos Ambientales
1.2 Continuidad
1.3 Situación del Estado de México

2. MARCO LEGAL

3. ANTECEDENTES GENERALES DE LA EDUCACION AMBIENTAL
3.1 Ámbito Internacional
3.2 Ámbito Nacional

4. OBJETIVO, MISIÓN Y VISIÓN
4.1 Objetivo
4.2 Misión
4.3 Visión

5. LINEAS ESTRATEGICAS

6. LINEAS PARTICULARES ESTRATEGICAS

7. DESARROLLO
7.1 ENFOQUE7.1.2. Medio Ambiente
7.1.3 Biodiversidad y Áreas Naturales en México
7.1.4 Áreas Naturales en el Estado de México
7.1.5 Agua
7.1.6 Residuos Sólidos
7.1.7 Cambio Climático

8.0. METODOLOGÍA
8.1 Educación no Formal
8.2 Educación Formal
8.3 Educación Ambiental en la Investigación
8.4 Estrategias de la Educación Ambiental
8.5 Materiales y Técnicas Educativas
8.6 Trámites

9.RECOMENDACIONES

RELACIÓN DE ANEXOS
GLOSARIO
BIBLIOGRAFIA


1.- INTRODUCCIÓN

El cuidado del medio ambiente es un tema que preocupa y ocupa a todos los países. Las consecuencias de modelos de desarrollo, pasados y actuales, que no han tomado en cuenta al medio ambiente, se manifiestan inequívocamente en problemas de orden mundial como el calentamiento global, la rotura del escudo de ozono, ladegradación del suelo y la pérdida de biodiversidad.

La protección de los ecosistemas y su biodiversidad se ha convertido en un asunto de Estado, México ocupa el cuarto país del mundo con mayor riqueza biológica, sin embargo es uno de los países donde la biodiversidad se ha visto amenazada por la destrucción de sus ecosistemas, este proceso destructivo es el resultado de la falta de recursos yactividades económicas alternativas de las comunidades que los explotan y en este sentido la falta de oportunidades para el uso sustentable de la vida silvestre, ha sido un factor importante.

El presente trabajo realizado por el personal que integra el Componente de Educación Ambiental en la Delegación Regional Tultitlán, es un esfuerzo inicial para homologar el Programa General de EducaciónAmbiental de la Coordinación General de Conservación Ecológica en el ánimo de impulsar acciones o actividades que cubran las expectativas institucionales en dar a conocer su quehacer en la preservación, conservación y restauración de los recursos naturales dentro de las Áreas Naturales Protegidas a su encargo, atendiendo los grandes temas actuales en materia de educación ambiental en un enfoque desustentabilidad, con la particularidad de que esta Delegación Regional cuenta con infraestructura destinada a estos fines como lo son los Centros de Educación Ambiental y Parques Ecológicos.

1.1 RETOS AMBIENTALES

México enfrenta grandes retos en todos los aspectos de la agenda ambiental y comprende temas fundamentales como la conciliación de la protección del medio ambiente, la mitigación delcambio climático, la reforestación de bosques y selvas, la conservación y uso del agua y del suelo, la preservación de la biodiversidad, el ordenamiento ecológico y la gestión ambiental.

Temas que deberán atenderse desde tres líneas de acción: aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, protección del medio ambiente y educación y conocimiento para la sustentabilidad ambiental.1.2 CONTINUIDAD

Para que el país transite por la senda de la sustentabilidad ambiental es indispensable que los sectores productivos y la población adopten modalidades de producción y consumo, que aprovechen con responsabilidad los recursos naturales y que la política ambiental como la participación de los tres ordenes de gobierno, sea el de contribuir en la conservación y manejo de losrecursos naturales, a través del establecimiento de Aéreas Naturales Protegidas, para proteger los ecosistemas representativos del país, estrategia que nos permitirá conservar la biodiversidad y con ello suministrar los servicios ambientales que de ellos se deman.

La viabilidad de los objetivos y estrategias en materia ambiental se verá reforzada, que promueve una Cultura ambiental basada en la...