PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN
DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA COMO
METODOLOGÍA DIDÁCTICA
PAUTAS PARA PRESENTAR
EL PRODUCTO DE INVESTIGACIÓN
I CICLOASIGNATURA EJE
Competencia Comunicativa
PRODUCTO OBSERVABLE
Cinco fichas con citas textuales y de paráfrasis
20 fichas de resumen
Texto expositivo de páginas
CAPACIDADES
Recoge,describe, sistematiza, analiza y cita la información de los temas propuestos de investigación derivados de las líneas de investigación de su carrera profesional y los organiza en fichas deinvestigación obtenidas de diversas fuentes correctamente asentadas según norma APA.
DESCRIPCIÓN
De un grupo de temas proporcionado por el docente del curso, los estudiantes elegirán uno de ellos y elaboran25 fichas de investigación (cinco de registro bibliográfico, cinco de citas textuales y 15 de resumen). Luego, en base a la información procesada y sistematizada mediante las fichas, se desarrollaráun texto expositivo de dos páginas, debidamente estructurado.
PARTES DEL TEXTO EXPOSITIVO
Introducción
Desarrollo
Conclusión
• El trabajo presentará mínimamente tres citas textuales o deparáfrasis.
NORMAS GENERALES PARA LA REDACCIÓN
Se empleará verbos en pasado o en presente intemporal, de acuerdo a la naturaleza de la información. Las observaciones, comentarios o conclusiones delos autores deberán emplear el verbo en modo impersonal o en primera persona del plural.
Se recomienda utilizar letra Arial 11 para el cuerpo y tamaño 12 para los títulos y subtítulos.
NORMASCONTRA EL PLAGIO
En la redacción se debe distinguir fácilmente la información de las fuentes y las ideas de los autores del informe.
El plagio es la apropiación, presentación y utilización dematerial intelectual ajeno, sin el debido reconocimiento de su fuente original. Constituye, por lo tanto, un acto fraudulento en el cual existe presunción de intencionalidad, en el sentido de hacer...
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