Programa de tecnologia de 1año

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Asignatura: Tecnología
Curso: 1ºAño “A”
Docente a cargo:
Programa
Fundamentación
“La alfabetización en tecnología será, por lo tanto una de las prioridades de los sistemas educativos de lospaíses que pretendan un crecimiento económico y un desarrollo social sustentable” dice el texto de los CBC. Se pretende que los alumnos adquieran y desarrollen una cultura tecnológica, entendiendo porcultura tecnológica un amplio espectro que abarca teoría, practica, conocimientos y habilidades en un amplio campo de competencias.
Esta asignatura constituye una primera aproximación al aprendizajede tecnología de los alumnos en la secundaria.los contenidos están organizados de la siguiente manera. la primer parte hace referencia a los aspectos generales de la tecnología. En la segunda estádestinada a algunos conocimientos conceptuales básicos y la tercera trata acerca de los procedimientos de la tecnología.
Se espera que los alumnos al terminar de cursar la materia adquieranprincipalmente una actitud y una mirada diferente de lo cotidiano y hacia todo lo que lo rodea, y una gran experiencia en análisis de productos, en la práctica proyectual y en la toma de decisiones.se trata dedotar a los alumnos de las competencias generales para la comprensión de los fenómenos del mundo tecnológico.
La metodología a seguir será la de uso más generalizado la expositiva o clásica. Seemplearan como formas básicas y habituales para concretar la enseñanza la narración, el ejemplo, el dialogo, tanto para una clase expositiva como para los trabajos prácticos o actividades basados entrabajos grupales o si se utilizan recursos tecnológicos. Siempre teniendo en cuenta que los niños de primer año atraviesan una etapa en la que cognitivamente, ya están entrando en la etapa llamada de lasoperaciones formales y recién comienza a realizar operaciones y conceptos de mayor complejidad (Piaget).

Objetivos generales
El interés fundamental de la enseñanza de la tecnología se dirige al...
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