Programa Educaci N 2014








Subsecretaría de Salud Mental
y Atención a las Adicciones




Área de Educación
Programa2014











Es nuestra responsabilidad como parte del Estado Provincial ampliar nuestra mirada integral de salud. Desde el Paradigma de la Ley de Salud Mental y bajo los lineamientos de la Dirección Provincial de Prevención, de la Subsecretaría de Salud Mental y Atención a las Adicciones es que nosposicionamos para pensar y trabajar la prevención desde la más tierna infancia.
Ya que los niños/as y adolescentes transcurren gran parte de sus días en las escuelas, es de suma importancia trabajar con los docentes, padres y alumnos, apoyándolos y acompañándolos con herramientas que permitan la promoción de sujetos sanos.


La naturaleza humana no es buena ni mala; es neutra y estácondicionada al grupo, al desarrollo mental, a las circunstancias, al medio y a las oportunidades.
Dr. Ramón Carrillo

Descripción del Programa

El programa del Área de Educación está destinado a todo ámbito educativo formal y no formal, en los cuáles estén presentes la intencionalidad pedagógica, socialización, conocimiento y prácticas didáctica.

Encausado desde el Ministerio de Salud, pretende darrespuesta a la especificidad de la problemática, en articulación y con el amparo de la firma de convenio con la Dirección General de Cultura y Educación.

El principal aporte del Área es una serie de propuestas que den continuidad, sostenimiento, apoyo y herramientas metodológicas para favorecer el trabajo preventivo, buscando estrategias que permitan ayudar e intervenir en las situaciones queafecten la vulnerabilidad integral de los sujetos, teniendo en cuenta el contexto, en todo ámbito de la Provincia de Buenos Aires.

La propuesta del Área de Educación tiene como eje fundamental de abordaje el modelo de la APS (Atención Primaria de la Salud), donde los individuos y familias de la comunidad tengan plena participación, en un proceso que promueva la formación de sujetos activos comoprotagonistas necesarios para la transformación.

En este sentido, la institución educativa es un ámbito propicio para generar espacios participativos donde niños/as y jóvenes alcancen su pleno desarrollo.

Desde esta perspectiva, se propone brindar herramientas y elaborar acciones específicas que lleguen a los docentes, alumnos y equipos de CPA, impactando en el resto de la comunidad y favoreciendouna salud integral.




RESPONSABLES
La coordinación, lineamientos estratégicos, ejecución y acompañamiento, asesoramiento y evaluación estarán a cargo del Área de Educación de esta Subsecretaria:
Equipo Técnico Equipo Administrativo

Prof. Cristina Lípari Pamela Viscussi Calvis
Marisol RossiFederico Ricciardi
Mirta Díaz
Gustavo Bezzolo

Coordinación: Lic. María Marta Fernández Guerrini
Asesoramiento Pedagógico: Lic. Silvia Pisano

Beneficiarios directos e indirectos
Los beneficiarios directos son todos los docentes de todos los niveles y modalidades de la educación formal y no formal de la Provincia deBuenos Aires, así como también todos los niños/as y adolescentes que concurren a la escuela y sus familias.
A través de las acciones que se realicen desde la institución escolar se ven beneficiados indirectamente la comunidad local, regional y provincial, ya que algunas de nuestras propuestas pueden ser aplicadas en el ámbito comunitario.

Diagnóstico

Las nuevas problemáticas sociales tales comola violencia, uso problemático de sustancias, consumo de alcohol, embarazo no deseado, estigmatización de niños/as adolescentes, conflictos intra-familiares, medicalización, entre otras, afectan a sujetos de diferentes edades, de distinto sexo y sectores sociales y culturales. Son emergentes abarcativos no solamente del ámbito educativo sino también de las familias y la comunidad en general....