Programa sectorial 2007 . 2012

Páginas: 3 (635 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2010
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012
La educación ha tenido y tiene un papel fundamental en el desarrollo de México En las últimas décadas, hemos logrado avances fundamentales en laconstrucción de una sociedad más democrática, más respetuosa, más tolerante e incluyente; con instituciones y un marco jurídico que garantizan la plena vigencia del Estado de Derecho, que promueven laparticipación social y dan mayor certidumbre a nuestro futuro.

 México es una de las economías más importantes del mundo, con una industria y sectores productivos mucho más modernos y eficientes; con unamejor red de comunicaciones y transportes,

 La educación también ha estado en la base de los notables avances en materia de salud, de nutrición y de prevención de enfermedades que hancontribuido a mejorar sustancialmente la esperanza y la calidad de vida de los mexicanos, en las últimas décadas.

Principales retos
 Si bien hemos avanzado considerablemente en ampliar la cobertura,sobre todo en la educación básica, y en reducir las inequidades de género y regionales de los servicios educativos, tenemos todavía graves rezagos.

 El México del nuevo milenio demanda que elsistema educativo nacional forme a sus futuros ciudadanos como personas, como seres humanos conscientes, libres, irremplazables, con identidad, razón y dignidad, con derechos y deberes, creadores devalores y de ideales

  Para fortalecer la democracia y la creación de ciudadanía, la escuela ha de adoptar y enseñar la ética de la responsabilidad y la participación. Igualmente, la formación de losniños y jóvenes de acuerdo con los valores cívicos y éticos es la mejor manera para que interioricen el trato igualitario entre hombres y mujeres, el respeto a todas las diferencias sociales,económicas, políticas, étnicas y religiosas, así como para prevenir, encarar y resolver graves problemas de nuestro tiempo, como la drogadicción, la violencia, la inequidad y el deterioro ambiental....
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